Мы живём в мире стереотипов и навязанных связей, но ключ к успеху всегда в нестереотипном мышлении-детском, ну или как у людей с психическими заболеваниями.
Нужно быть немного психом или попробовать развить иррациональное мышление. Все при слове стул и стол сразу видят связь, так же как и курица и яйцо-эти связи нам навязаны, но нашему мозгу легче работать, когда он видит связь. Но нам связь надо изменить эту связь или научится видеть не одну связь.
Возьмём шкаф однодверный платяной(с полками), я уверенна что вы представили его вертикально стоящим и внутри одежда или текстиль, но нужно придумать ещё применение шкафу и тогда часть скажет разобрать на запчасти и собрать что нибудь другое-да, подходит, а если не разбирать? Что если положить его на бок и сверху матрас к-вот скамейка с хранением готова! Или если у вас есть шведская стенка-стоит и стоит... Но, допустим на ночь, можно вешать на неё вещи Сушить после стирки. Надо искать не привычные для вас связи используя не подходящие друг к другу вещи.
Берём ручку и бумагу.
По пунктам:
1-формулируем и записываем задачу
2-выбирите произвольно любое слово(существительное в именительном падеже), можно открыть книгу или словарь и ткнуть в первое слово и записать его (для начала лучше брать простые слова)
3-придумайте и запишите все возможные связи которые возникают у вас в голове с о словом из пункта 2
4-а теперь попытайтесь соединить связи из пункта 3 с вашей задачей
5-запишите получившиеся идеи и примените их
