Чего только не появляется в продаже для облегчения учёбы детей. Родители радуют ребятишек покупкой новинок. И вот учителя видят у учеников ручку с ластиком, линейку с таблицей, карандаш с единицами мер, закладку с правилами, дневник с историческими датами, да тетрадь с единицами массы, времени.
А что? Память теперь не в почёте?
Выходит, что нет. Зачем облегчать то, что надо запоминать, учить наизусть.
Сложение и вычитание столбиком "научились" решать с калькулятором. А вот как это удаётся сделать при умножении и делении? Да легко. Оказывается, и здесь калькулятор в помощь ученикам. Ну на самом деле, зачем думать? Подогнал ответ и всё. Всё сходится, это главное. И не надо учить нудный алгоритм и запоминать, что единицы пишутся под единицами, а десятки под десятками.
А ГДЗ, в котором очень часто встречаются ошибки и которые дети бездумно переписывают и невольно запоминают? Кто их создал и зачем? Пусть сегодня ученик воспользовался ГДЗ, завтра, послезавтра, а потом это уже привычкой становится.
Самое удивительное, зачем родители учат детей таким способом пользоваться? А что? Ну не понимает ребёнок, пусть списывает, нет у нас денег репетиторов нанимать.
А зачем репетиторы, скажите на милость.
Бывают дети очень способные и сообразительные, но с ленцой. На уроках всё усваивают, а дома с ГДЗ списывают, ведь так легче и быстрее. Сделал дело - гуляй смело. Ну ведь это не дело вовсе, а пародия.
Знания не только получать надо, но и добывать. А тут нате вам: калькулятор, ГДЗ, интернет. Добывать ничего не надо, всё на поверхности. Но и тут многие скажут, что всем этим ещё и пользоваться надо уметь. Надо! Именно так получаются троечники, а могли бы блестящие знания получить, окончить школу с медалью, поступить в престижный вуз.
Но родителей некоторых устраивает другой вариант: учёба за деньги, вуз хоть какой-нибудь, лишь бы было высшее образование и устройство на работу, где бы не напрягалось дитятко, а время своё отсиживало.
А всё начиналось с малого: с линейки с подсказками, закладки с таблицей умножения, да дневника с датами важнейших событий. А лучше покупать обычные чистые, не навороченные тетради, дневники, ручки и карандаши, которые не будут отвлекать ребёнка от главного - получения знаний.
А специалисты с высшим образованием, но с неумением мыслить самостоятельно, нигде не нужны. А да, нужны, но в другом деле: физический труд просто необходим, да и вахтеры со сторожами востребованы.
- Есть такие ученики, которые могли бы хорошо учиться, но не хотят прилагать усилия?
Спасибо, что дочитали статью до конца. До новых встреч на канале))