В ГАПОУ РС (Я) «МРТК» филиале «Кадетская школа-интернат им. Г.Н. Трошева» сегодня социальный педагог Сэсэгма Данжеева провела развивающие игры с шестиклассниками, сообщила заместитель начальника по воспитательной работе Эржена Хорёнова.
Цель: создание комфортных и благоприятных условий учебно-воспитательного процесса, способствующих успешной и скоротечной адаптации шестиклассников.
Так проведены игры на сплочение, установление доверительного контакта с детьми, на снятие психо-эмоционального напряжения.
Обучающимся было легко и комфортно принимать участие в играх, ведь посредством игры дети заводят новые и укрепляют существующие дружеские отношения.
Актуальным направлением в работе социального педагога является поддержка шестиклассников в начале учебного года. Особенно это важно в период адаптации детей, впервые пришедших в школу. Именно в это время они сталкиваются с новыми трудностями, правилами и нормами, мировоззрением, с жизнью кадетской школы, которые они должны в сжатые сроки освоить и принять, научиться в них существовать и развиваться.
Поступление в кадетскую школу нередко приводит к возникновению эмоционально-стрессовой ситуации, которую можно преодолеть с помощью игровой деятельности.
Игра – это сложное социально-психическое явление. Являясь ведущей деятельностью школьного периода, она обеспечивает существенные новообразования в физической, психической и личностных сферах. В игре ребенок учится управлять собой, она помогает детям учиться уважительному отношению к другим людям и развивает коммуникабельность.
Пресс-служба ГАПОУ РС (Я) «МРТК» филиал «Кадетская школа-интернат им. Г.Н. Трошева».
Ссылки по теме:
- Все новости МРТК и филиалов.