Когда события происходят сами по себе и непредсказуемы, один из вариантов защитной реакции психики - делать то, что даёт ощущение контроля над ситуацией.
В чем это может проявляться?
При трагическом известии хозяйка может начать активно заниматься уборкой. Известны случаи, когда во время пожара люди, вместо того, чтобы спасаться, оставались на месте и делали публикации в соцсети.
Такое поведение может быть связано с психологическими защитами: регрессией* и примитивной изоляцией**
В конце этого поста есть определения этих терминов.
Меня зовут Эвелина Гаевская, я практикующий психолог, веду этот канал об изменении поведения людей в новом информационном мире.
Сегодняшний пост - по следам трагических событий в Пермском университете.
Хотя выглядит это иногда очень странно, но любая защитная реакция, в том числе бессознательная, имеет целью выживание и самосохранение, причём не только себя лично, но и других людей. Ведь инстинкт выживания включает в себя не только личное выживание, но и потребность позаботиться о выживании представителей своего вида.
Недавние события в Перми убеждают в эффективности такой защиты.
Различные СМИ, со ссылкой на Telegram-канал Baza, рассказали о действиях Олега Сыромятникова, преподавателя Пермского университета:
Когда Тимур Бекмансуров зашёл в восьмой корпус университета, на одном из верхних этажей шла пара по русскому языку, которую вёл преподаватель Олег Сыромятников. В этот момент в аудиторию вбежала испуганная мама одной из студенток и объяснила, что внизу стрелок. Удивительно, но на Сыромятникова это не произвело впечатление – он продолжил вести лекцию и попросил ему не мешать.
Учащиеся пытались объяснить ему, что атака на университет – это серьёзно и попросили учителя забаррикадировать аудиторию. Но Олег Иванович сказал, что баррикады не помогут, и если студентов захотят убить, то убьют. Когда кто-то постучался в аудиторию – он просто начал вести лекцию шёпотом.
По словам студентов, во время атаки преподавателю позвонил сам декан, он попросил Сыромятникова продолжить лекцию.
Лекция закончилась после прибытия ОМОНа, бойцы которого эвакуировали учащихся из корпуса.
А вот мнения в обсуждении этой новости на ФБ:
Абсолютно правильное поведение. Паника и мечущиеся толпы только увеличивают число жертв
То что студенты толпой не выбежали их аудитории и не стали хорошими мишенями - тоже заслуга этого преподавателя. Еще бы половину затоптали в дверях. Точно также нужно действовать при пожаре. Самое страшное - это паника и давка. Спокойно собрались, спокойно приняли решение - выходить или оставаться.
Поведение Сыромятникова можно объяснить только глубоким стрессом. Позиция декана - за гранью понимания.
Пример огромного пофигизма и неадекватного поведения.
Если судить по аудиозаписи в СМИ, не профессор закрыл дверь в аудиторию, а сообщившая о стрельбе женщина.
А вот комментарий самого профессора, опубликован в РИА новости:
"(Стрелявший) не поднимался выше второго этажа, так что никакой реальной опасности не было. Она заключалась только в возможности паники - если люди начали бы выбегать в коридор, где неизвестно что происходит - ведь официально никакой информации не было, или прыгать в окна с пятого этажа. Паники удалось избежать - и это главное"
Как ни парадоксально, такое поведение ДЕЙСТВИТЕЛЬНО может помочь выйти из ситуации с минимальными потерями.
Отсутствие паники важно. Посты в соцсетях в реальном времени могут помочь спасателям отыскать пострадавших. Совершение привычных действий по уборке дома может помочь собраться с мыслями и начать мыслить рационально.
Нет хороших или плохих защит, правильных или неправильных реакций. Есть то, что оказалось полезными для выживания.
А вот оценки действий с точки зрения «как должен вести себя преподаватель» или «самое лучшее это бежать» могут помешать действовать инстинктивно. И кто знает, чем это может закончиться.
В конце концов, реакций всего три: бей, беги, замри.
Важно просто выбрать то, что в конкретной ситуации поможет.
Соболезнования пострадавшим в Перми. До слез.
Ваш реалистичный психолог
Расшифровка терминов, из Википедии:
*Примити́вная изоля́ция (иногда просто изоля́ция) — психический процесс, относимый к механизмам психологической защиты. Заключается в уходе от напряжения в другое психическое состояние.
Примитивная изоляция — это способ снять психологическое напряжение путём ухода от взаимодействия с реальностью.
Важная особенность этой защиты — она практически не требует от человека искажения воспринимаемой им реальности. Воспринимаемая реальность остаётся той же, но человек психологически изолируется от неё.
**Регре́ссия (лат. Regressus — обратное движение) — защитный механизм, являющийся формой психологического приспособления в ситуации конфликта или тревоги, когда человек бессознательно прибегает к более ранним, менее зрелым и менее адекватным образцам поведения, которые кажутся ему гарантирующими защиту и безопасность.
#пермь
#общество и люди
#психологические защиты
#инстинкт самосохранения