Развитие малыша тесно переплетается с возрастом. Это истина: чем больше прожил новорожденный, тем он стал выше, крепче. Постепенно к нему приходит мудрость, добавляются знания, накапливается опыт. Разумеется, нельзя не учитывать индивидуальные особенности ребенка, из-за которых формирование конкретной личности нередко отклоняется от нормы.
Темперамент
Не все дети имеют одинаковый характер. Специфические его свойства ярко заметны, на них следует обращать пристальное внимание.
Сангвиник
У такого малыша преобладает отличное настроение. На любой положительный стимул он реагирует смехом, при отрицательном явлении плачет. Дети этого типа работоспособны, любят подолгу выполнять интересную работу. Легко поддаются обучению дисциплины, хотя часто отвлекаются. Чувствительность понижена, отсутствует реакция на тихо произнесенные замечания. Речь энергичная и громкая, темп произношения — быстрый.
Флегматик
Эмоции неявные: тихий плач и такой же смех. Прекрасная работоспособность, любую работу дети делают кропотливо, способны долго ее выполнять. Привычки формируются медленно. Детям нравятся спокойные игры. Характерна негромкая, неторопливая речь, длительные паузы между словами.
Холерик
Повышенная активность заметна при движениях, которые обычно прерывисты. Такому ребенку сложно переключать внимание. На запреты он отвечает протестом, разговаривает быстро, часто непонятно, сбивчиво.
Меланхолик
Очень ранимые дети, долгое время переживают обиды, подвержены страхам. У них повышенная чувствительность. Движения вялые. Детям этого типа требуется продолжительный отдых, чтобы восстановить силы. Их речь невыразительная, тихая.
Способности
Индивидуальные возрастные особенности детей формируются под влиянием взрослых. Основой развития становятся практические (организаторские и конструктивно-технические), а также теоретические (сенсорные, интеллектуальные и творческие) знания.
Здоровье
Благополучным считают дошкольника, у которого все в норме: психическое, физическое и социальное развитие.
Психологическая подготовка к детскому саду
Есть несколько факторов, которые подтверждают, что малыш готов посещать дошкольное учреждение:
- отсутствие страха;
- стремление общаться;
- умение играть;
- есть навыки самообслуживания.
Ранний возраст малыша отличается некоторыми особенностями. В этот период происходит быстрый темп его развития.
Читайте также: