Добавить в корзинуПозвонить
Найти в Дзене
ЭврикаХаб

Единственная причина, почему мы не говорим на английском

Задумайтесь, в школе и в университете у вас наверняка был английский. Два или три раза в неделю вы встречались с педагогом по часу, и в общей сложности провели 1800 часов, изучая английский. Представьте что-то, что невозможно освоить за 1800 часов. Вряд ли это Английский. Согласно классификации CEFR на получение уровня С2 требуется 1000 часов. Но как получилось, что за всё время обучения мы даже не получили банального А2? Всё дело в том, что мы даже не давали шанс реальному обучению начаться. Мы пытались обучаться снова, но каждый раз не чувствовали результата. А вот где разгадка: В школе нас учили переводить, давали слова с переводом и грамматику на русском языке. Невозможно выучить чужой язык, если в голове сидит переводчик на русский. Он тратит ваше время и создаёт лишние связи в голове. Когда новые ученики приходят ко мне, я трачу несколько занятий, чтобы дать понимание новой методики. Когда я делаю все действия, чтобы человек и говорил, иногда я слышу, что мы ничем полезным не зан
Оглавление

Задумайтесь, в школе и в университете у вас наверняка был английский. Два или три раза в неделю вы встречались с педагогом по часу, и в общей сложности провели 1800 часов, изучая английский.

На фото автор статьи Павел Спикс
На фото автор статьи Павел Спикс

Представьте что-то, что невозможно освоить за 1800 часов. Вряд ли это Английский.

Согласно классификации CEFR на получение уровня С2 требуется 1000 часов. Но как получилось, что за всё время обучения мы даже не получили банального А2?

Всё дело в том, что мы даже не давали шанс реальному обучению начаться. Мы пытались обучаться снова, но каждый раз не чувствовали результата.

А вот где разгадка:

В школе нас учили переводить, давали слова с переводом и грамматику на русском языке. Невозможно выучить чужой язык, если в голове сидит переводчик на русский. Он тратит ваше время и создаёт лишние связи в голове.

Когда новые ученики приходят ко мне, я трачу несколько занятий, чтобы дать понимание новой методики. Когда я делаю все действия, чтобы человек и говорил, иногда я слышу, что мы ничем полезным не занимаемся. Школа вынудила нас мыслить так, что изучать слова и грамматику — полезно, а разговаривать — пустая ни к чему не приводящая трата времени.

Моя методика полностью окружает вас английским, и незаметно для себя вы обучаетесь. Английский — не математика. Здесь нет формул. Поэтому, занимаясь со мной, люди достигают результата за три месяца, вместо 15 лет обучения.

На фото автор статьи Павел Спикс
На фото автор статьи Павел Спикс

Перестаньте мыслить категориями школы. Английский — это не то, что вы о нём думаете!

Автор: #павел_спикс коуч с восьмилетним опытом преподавания английского в своих образовательных центрах, директор сети школ английского, учитель звёзд.

Ссылка на Instagram автора @pavelspeaks

Читайте наш канал в телеграм по этой ссылке

Другие статьи автора в канале:

-3

Подписывайтесь на наш канал и рубрику #хакнем_английский , чтобы получать новый познавательный материал в этой рубрике!