Все дети разные. Одни изначально послушны, делают всё, о чём их просят взрослые. Другие отличаются излишней непокорностью. Как быть, когда кроха начинает привередничать, отказывается выполнять элементарные требования воспитателя? Не желает самостоятельно одеваться, есть суп? В садик малыш собирается охотно. Домой не просится, как другие дети. Но всё равно противится распоряжениям воспитателя.
Период адаптации на новом месте у каждого малыша различный. Пребывание в незнакомом мире для любого ребёнка — мощное потрясение. Это причина нежелания малыша проявлять самостоятельность.
Подыщите к характеру дитя секретный ключик. Всякое давление со стороны воспитателя приведёт к усилению напряжения, протеста. Для трёхлетнего малыша чужеродный взрослый человек не будет всеобъемлющим авторитетом, таким как родитель.
Когда «чужая тётя» пытается добиться послушания криком, руганью, то она достигнет цели, но не на почве уважения, а за счёт страха. Дайте понять воспитателю детсада, что на вашего сына или дочь кричать нельзя. Это не решит проблему, а полностью усугубит положение.
Воспитатель должен ненадолго оставить малыша в покое, чтобы ребёнок понаблюдал за детсадовской жизнью со стороны. Через определённое время воспитатель обнаружит: кроха незаметно для себя втянулся в коллективную суматоху остальных детей. Он сам начнёт повторять действия сверстников.
Не ругайте детей за плохое поведение. Мягко сделайте замечание, поговорите с малышом. Разъясните, почему он идёт в детский сад, а не остаётся дома. Трёхлетние дети всё прекрасно понимают. Достаточно простой беседы.
Поиграйте с малюткой на тему детского садика. Он должен самостоятельно собрать своего плюшевого мишку, отвести его к «детсаду». Потом покормить, уложить почивать на «тихий час», затем забрать обратно.
Такая игра поможет внушить мысль о безопасности детсада. Малыш поймёт: каждый день за ним будут являться родители, отводить домой также как он игрушку.