В этом учебном году у младшего сына сменился кабинет, в котором они проводят все уроки. Им достался перестроенный вариант, когда вместо рекреации (с зимним садом) устроили дополнительный кабинет, добавив перегородку. Количество классов растёт, размещают, как могут. Вернувшись первого сентября из школы, он, вдруг, говорит:" Мне прошлый кабинет больше нравился, в этом новом и спрятаться негде, если нападёт кто-то с оружием". Даже не знала, что ответить.
Дети воспринимают остро такие жуткие случаи, в том числе, из-за обилия видео с места происшествия. Состояние страха и ужаса от возможности таких нападений, надолго остаётся у ребят в сознании. И вот, уже кабинеты рассматриваются с точки зрения безопасности при возможной атаке на школьников. На сколько этим вопросом занимаются в учебных учреждениях, появились ли дополнительные возможности профилактических мер- сведений на эту тему почти нет. У нас собрали подписи на согласиях, что допускаем анкетирование учащихся по поводу возможного использования наркотиков, анкеты потом обрабатывают специалисты и оценивают риски. Видимо, пришло время для анкетирования на скрытую агрессию и расстройство психики.
Отдельный вопрос о возможности приобретения оружия. Может пора уже поднять возрастную границу и не продавать 18-летним винтовки, в конце концов?! Очередной стрелок и погибшие ребята, семьи, потерявшие детей или ожидающие сведений из больницы. Эксперты разбирают психотип, изучают его записи в соцсетях, всё как под копирку. Созрела необходимость не формально иметь психолога в школе (и запирать у него в кабинете детей с "неправильной" для мальчиков причёской), а создать службу помощи для подростков при школах, островок доверия. Можно назвать как угодно, главное- чтобы было куда пойти в трудных ситуациях. Не очередной надзорный орган насаждать, а систему поддержки, особенно для ребят, которые прошли через развод родителей.