Одна из фундаментальных задач школьного образования – обучение детей правильному восприятию и обработке информации. Да, педагоги не могут дать ребенку глобальные, энциклопедические знания по всем дисциплинам. Равно как и дать практические советы по всем жизненным ситуациям – хорошо, что и необходимости в этом нет. Главное – научить анализу накопленного опыта и знаний, а на основе него – поиску новых сведений и правильных решений. Такой образ мышления называется в педагогике и психологии системным. Системное мышление помогает ребенку связывать предметы и явления, определять закономерности, делать прогнозы по дальнейшему развитию событий и решать задачи по мере их появления. Само слово «система» в данном случае обозначает такую подачу информации, где максимально исключено формирование у ребенка ложных представлений, вызванных фрагментарным (а не системным) подходом к обучению. Простой пример. Фрагментарный подход на анализе сказок и мультиков про зайца и волка. Ребенок уверен, что вол
Формирование системного мышления – обязательный этап образовательного процесса XXI века
21 сентября 202121 сен 2021
121
1 мин