Многие мои знакомые "мамочки" жалуются, что их малыши не любят ходить в садик.. Нас эта проблема обошла стороной, каждое утро мой сыночек с радостью встаёт, собирается и , в прямом смысле, бежит в садик, сломя голову..
Конечно, я не психолог, но хочу поделиться нашими "секретиками", возможно, кому-то они помогут полюбить детский сад и безболезненно пройти адаптацию..
1. Когда нам пришла "повестка" в детский садик, мы с малышом начали гулять около нашей будущей "работы", разглядывали из-за забора какие там площадки, корпуса, как гуляют детишки.. Я рассказывала ему, как проходит день в саду, как малышам нравится ходить в садик )))) Тем самым мы заочно знакомились с "жизнью в садике", чтобы он знал, что его там ожидает и не переживал..
2. Сад - это привилегия, а не наказание.. Я рассказывала мелкому, как мне, папе, его двоюродным братьям и сёстрам нравилось ходить в садик, что только "взрослые", самостоятельные, послушные мальчики и девочки ходят на "работу", как Папа.. О том, что его маленький братик тоже хочет ходить в садик, но пока не может.. Не пойти в садик- это наказание..
3. По дороге в садик мы всегда обсуждали, чем он будет там заниматься, что ему надо будет запомнить всё-всё, чтобы вечером рассказать и показать нам. ( Ведь, вся семья хочет ходить в сад, а можно только ему 🤣) Тем самым, посещая садик, он выполняет важное поручение мамы!
4. В самом начале малыш в любом случае капризнячает, не хочет заходить в группу, не хочет расставаться с мамой. Многие психологи рекомендуют брать с собой игрушку, но, как по мне, это ужасная идея, другие дети будут хотеть с ней поиграть, потрогать, отобрать, что вызовет ещё больший стресс. Поэтому наш мелкий брал с собой в садик "мамин поцелуй", который оберегает его весь день. ( Эту идею мы взяли из книжки "Поцелуй в ладошке" Одри Пенн)
5. Мы всегда обговорариваем с сыном, кто заберёт его из садика, он выбирает сам: мама с лялей, папа или баба с сестрёнкой))) Благодаря этому, он не переживает, что его оставят там насовсем 🤣
6. Когда идём домой, расспрашиваю, как прошёл день, во что он играл, что кушал, с кем подружился сегодня. Хвалю его, какой он молодец, что "съел всю кашу", хорошо спал и т.п. Рассказываю ему, что его хвалила воспитательница. Хвастаемся нашими "достижениями" вечером папе.
7. В саду они занимаются творчеством, все его работы хранятся дома на видном месте, показываются друзьям и родственникам. "Какой малыш молодец, на "работу" не просто так ходит, а такую красоту создаёт"))) Благодаря этому, любая развивашка ему в радость, он старается и делает поделки с удовольствием,потому что дома его будут хвалить. ))))
И таких мелочей достаточно много, кто-то может сказать, что я часто малыша хвалю. Достаточно часто, но не просто так.. Зато он всегда знает, что всё у него получится, пусть и не с первого раза, что дома его труды и старания оценят.. Чувствует себя нужным, любимым и счастливым.. А в хорошем настроении и детский сад в радость ))))
Спасибо за лайк, подписывайтесь на канал🥰