Один умный человек сказал, мол, школе он благодарен за то, что так и не сумела отбить у него интерес к знаниям и любознательности, умение мыслить оригинально.
Думаю, что немецкий химик и предприниматель Рафаэль Эдуард Лизеганг (1 ноября 1869 - 13 ноября 1947) был бы вполне согласен с этой мыслью. В школе он учился крайне неважно, хотя учителя и отмечали его способность запоминать огромные массивы информации. В конце концов, пришлось нанять ему репетиторов, благодаря которым он кое-как сумел закончить гимназию.
А дальше понеслось...
Юноша увлёкся фотографией (что неудивительно ибо его отец владел фабрикой по производству фотооборудования и фототехники), после чего так заинтересовался научной стороной данного процесса, что стал посещать Фрайбургский университет. И скоро опубликовал свою первую научную работу по светочувствительности солей серебра, а в 1891 году - статью об электрическом телевидении (задолго до открытия электрона). Хотя университет он так и не закончил.
После смерти отца вместе с братьями возглавил фабрику, но не перестал интересоваться наукой. Именно тогда он описал процесс осаждения соединений в гелевых средах.
Звучит непонятно, однако если вы вспомните, как выглядят яшма и агат, сразу станет ясно. Тем более, что линии, образующие неповторимый узор этих минералов, называются КОЛЬЦА ЛИЗЕГАНГА.
А вообще, не получив никакого фундаментального образования, не закончив ни одного университета и не имея ни одной учёной степени, Рафаэль Лизеганг умудрился по-хорошему наследить в самых разных науках - химии, оптике, медицине, электротехнике, истории, ботанике, геологии, минералогии, проекционной технике, философии, фотографии и т. д. Ещё в школьные годы он приобрёл голландский учебник по грамматике малайского языка и перевёл его на немецкий язык. Будучи, напомню, в статусе двоечника.
А вам слабо?
Он был дилетантом, по сути.
Но, скажите, разве такие дилетанты хуже кандидатов наук, о чьих достижениях не знает никто, включая их самих?..
Источник - https://www.facebook.com/WadimMeleshko/posts/3833230270049757