Всем привет.
Ваши дети в начальной школе, при решении задач по математике, пишут краткую запись?
Слышала, что с 5 класса такого нет и в помине.
В 1 и 2 классе моя дочь оформляла условие задачи. Это и понятно. Дети только учатся решать и им нужна наглядность.
Может есть какие-то общепринятые правила, а я про них просто не знаю.
Сейчас дочь пошла в 4 класс и теперь снова записывает краткую запись. Не так как раньше, но она есть.
Разговаривала с мамой одноклассника, она вообще не в курсе, что дети это делают.
Получается либо моя придумала, либо одноклассник не в теме.
Но придумать с потолка она же это не могла. Ей чем проще, короче и меньше писать, тем лучше.
Вот мне и стало интересно. Меня читают и учителя, и школьники, и просто родители. Как у Вас обстоят дела?
Из своего школьного курса помню, что писали условия задач по геометрии и физике.
Но не так как сейчас пишет моя дочь. Мы писали Дано, ниже вопрос, а справа решение. Примерно вот так:
Но это было давно и не правда.
В интернете я нашла множество сайтов с примерами оформления кратких записей. Учителя ругают друг друга. Одни говорят, что это обязательно, важно и полезно, а другие по пустую трату времени.
Да и родители расходятся во мнении. Одни утверждают, что их дети и в старшей школе это используют. Более того, отсутствие краткой записи большой минус, который влияет на оценку за работу, а другие после пятого класса и не вспоминали про это.
Вот я и запуталась. Надо ли уточнить у учителя или у других детей, как правильно оформить эту запись по требованиям нашего педагога. Или оставить все как есть, так как это дело не особо важное? На что нужно обратить внимание?