Сразу скажу - решение есть.
И не одно.
Целых четыре!
Проверено на собственном родительском опыте.
Немного предыстории
Мне было 15 лет, когда мою мать вызвала преподаватель литературы и русского языка. Мама вернулась красная от возмущения.
- Ты как там на русичку смотришь? Какими такими глазами? И почему ты, чёрт возьми, с ней споришь?
Я потеряла дар речи. Да, иногда пыталась на уроке помочь молодой русичке и дополнить её сбивчивые рассказы о Дубровском или Мцыри. Я много читала, и знала практически наизусть все произведения русской и зарубежной классики. Мне даже в голову не приходило, что делать этого нельзя. Ну просто потому что нельзя, и всё тут.
- Мам, так я помочь хотела.
- А тебя об этом просили?! Ты знаешь, что она настаивает, чтобы я тебя в другой класс перевела! А лучше в другую школу.
Моя мама так и сделала. Перевела меня в другой класс. Наверное, это решило проблему моей бывшей "русички". Но за мной так до самого аттестата и тянулся статус "некомфортной" ученицы. Со всеми вытекающими...
***
Я уже давно сама мать.
Сейчас мои парни уже выросли, и каждый уверенно идёт своею собственной дорогой.
А пока они учились в школе, мне тоже постоянно приходилось слышать от учителей:
- Ваш ребёнок неправильно себя ведёт!
- Он слишком много говорит!
- Он спорит с учителями!
- Поговорите с ним, объясните, что так вести себя нельзя!
Итак, что делать, если учителя говорят Вам эти 4 фразы
1. Ваш ребёнок неправильно себя ведёт!
Ваша реакция:
Будьте добры, расскажите, что конкретно он неправильно делает.
!!! Вежливо настаивайте, чтобы учитель ПЕРЕСКАЗАЛ ВАМ КОНКРЕТНЫЙ СЛУЧАЙ неправильного поведения Вашего ребёнка, а не свои собственные умозаключения.
Эти две вещи отличить легко -
СЛУЧАЙ - описывается в основном существительными и глаголами.
УМОЗАКЛЮЧЕНИЯ - прилагательными, причастиями, деепричастиями, слоганами, цитатами, общими фразами и пр. ерундой, которая к конкретике никакого отношения не имеет.
2. Он слишком много говорит!
Ваша реакция:
Опять же выясните, о чём конкретно идёт речь.
Скорее всего, о том, что Ваш ребёнок в каком-то предмете неплохо разбирается, знает много дополнительной информации.
И ему, как любому нормальному человеку хочется, чтобы об этом узнали окружающие и оценили его по заслугам.
Возможно, он часто тянет руку, а его не спрашивают, тогда начинает отвечать с места, дополнять слова учителя, а иногда и поправлять его.
Вы не поверите, но учителя тоже иногда ошибаются. И всегда находятся дети, которые эту ошибку замечают.
Проблема решается совсем легко - ты объясняешь ребёнку, что не очень красиво ставить других людей в неловкое положение.
А учителю, что твой ребёнок очень любит Его физику, и просишь чуть больше обращать на него внимание!
Как правило, конфликт снимается раз и навсегда.
3. Он спорит с учителями!
Ваша реакция:
И опять же просишь рассказать, что это был за спор, из-за чего возник и чем всё завершилось. То есть, опять - конкретика, конкретика и ещё раз конкретика!
Как правило, уже на этапе пересказа ситуации учитель понимает, что сам переборщил с авторитарностью.
Если Вы это увидели, просто скажите: “Спасибо, я всё поняла, мы поговорим с сыном об этом”.
Если же я видела, что педагог упорно настаивает на беспрекословном подчинении, то приходилось включать материнскую защиту: “Простите, возможно, он переборщил. Но я САМА ВОСПИТЫВАЮ СВОИХ ДЕТЕЙ ТАК, ЧТОБЫ ОНИ ОТСТАИВАЛИ СВОЮ ТОЧКУ ЗРЕНИЯ! МНЕ НЕ НУЖНЫ ДЕТИ - ПОСЛУШНЫЕ КИТАЙСКИЕ БОЛВАНЧИКИ!”
Конечно, учителя после этого вас точно любить до беспамятства не станут, но и ваших детей без особой нужды дергать не будут тоже!
4. Поговорите с ним, объясните, что так вести себя нельзя!
Это уже попытка заставить Вас делать так, как он, учитель, считает нужным. Если в данном конкретном вопросе Вы с ним согласны, то просто согласитесь и мирно распрощайтесь.
Если же нет, то ни в коем случае не давайте ему ложных обещаний.
Напротив, вежливо, но твёрдо обозначьте ему СВОЮ СОБСТВЕННУЮ ПОЗИЦИЮ в данном вопросе. И сообщите, что намерены придерживаться в этом вопросе именно этой своей позиции.
Да, он обидится.
Да, будет считать Вас “непедагогичными” родителями.
Но какое Вам дело до того, как к Вам будет относиться посторонний человек?
Ваша задача - помочь выстоять в неравном споре СВОЕМУ СОБСТВЕННОМУ РЕБЁНКУ!
Ну и, наконец, что я всегда говорила при этом своим детям:
Ты знаешь, сын, Учитель - тоже человек.
И ему, так же, как и тебе, бывает обидно, больно, неудобно.
У него так же, как у тебя, бывают и плохое настроение, и неудачи, и ошибки.
Тебе приятно, когда тебе делают больно или смеются над твоими ошибками?
Ну вот и Учителю тоже.
Ты взрослый человек, а взрослые люди умеют понимать других людей. И относиться к ним по-человечески!
Детям этих слов хватает.
И если Вам с учителем удалось договориться, то больше между этим учителем и Вашим ребёнком конфликта не возникнет никогда.
#подросток #воспитание подростков #советы родителям #особое мнение #полезные советы #воспитание детей #подростковая психология