Как только я научилась бегло читать (в пять лет), вся наша квартира представлялась мне огромным деревом с яркими, сочными и такими манящими плодами-книгами.
Тогда, все, чего я хотела - это читать, либо слушать, как мне читает мама. Частенько спустя два-три часа непрерывного чтения вслух мама вконец изматывалась и убеждала меня в том, что языку тоже нужен отдых. Я верила. Но слушать, как мне читают вслух, я могла бесконечно.
Безусловно, ввиду возраста, я отдавала предпочтение книжкам с картинками, либо тоненьким изданиям с цветными обложками. Однако еще задолго до школы одним ранним утром со мной произошла забавная история, которая удивительным образом отозвалась во время моего поступления в университет.
Почти все книги в доме находились довольно высоко для столь невысокого пятилетнего ребенка.
Но если книги со стеллажа я могла взять, поднявшись на стул, то одна подвешенная на стену книжная полка, была мне категорически не доступна. Зоркий глаз юного книгочея узрел на той самой полке жирнейшую, толстую книгу, захватившую внимание ребенка целиком и полностью. Несколько дней я ходила вокруг да около, продумывая план получения заветной книженции. Мама не давала мне читать “взрослые” книги, из-за чего мне еще сильнее захотелось увидеть содержимое “толстушки”.
Это была самая толстая книга, что я видела за свою короткую пятилетнюю жизнь. Мне казалось, что в ней сокрыты самые сокровенные и тайные знания, ведь не зря автор исписал так много страниц! Единственное, что мне было известно об этой книге - ее название на корешке:
“Тихий Дон”.
Я страшно обрадовалась, потому что просто обожала всякие истории про природу, животных, речки, да птичек.
Я знала, что такое Дон, но не понимала, почему же он такой “тихий”? Тайна тихого Дона не давала мне покоя как минимум несколько дней.
Дождавшись, когда мама ушла на работу, я решилась на секретную спецоперацию: придвинула самый высокий стул, что нашла в доме, накинула сверху подушек и еще каких то книг, и, балансируя заправским циркачом, добралась до запыленной полки. Схватив заветный том Шолохова, я блаженно спустилась на твердую землю и завалилась на диван, жадно осматривая толстенную книгу.
"Наконец-то мне станет известна тишина Дона. Я узнаю кучу интересной информации про речку, ведь не зря писатель посвятил ей так много страниц."
Прочитав первые две страницы, я разочарованно закрыла книгу. В моей детской голове пятилетнего ребенка зрела необъяснимая и какая-то злобная обида на “плохого” Шолохова. "Зачем он вынес в заголовок тихий Дон, а в самой книге толком и не упоминал речку?"
Мама вернулась с работы и увидела злосчастную книгу на диване.
- Ты читала “Тихий Дон?” Ну ты даешь! Как ты туда вообще залезла?
- Я думала там про речку...а там ни слова о Доне и о том, почему он тихий.
Тогда мне не было понятно, почему мама еще долго смеялась и часто рассказывала знакомым эту историю. Знакомые тоже улыбались и смотрели на меня с явным удивлением.
Когда я училась в старших классах, то взапой прочитала “Тихий Дон” и внесла эту книгу в список любимых произведений, как и самого Шолохова, как писателя.
В одиннадцатом классе я подавала документы в три вуза, и один из них был как раз университет им. Шолохова. В коридорах центрального отделения вуза на стенах висели настоящие картины, на которых были запечатлены сюжеты как-раз из “Тихого Дона”. В тот момент я четко поняла, что хочу учиться именно в этом месте.
По итогам мне удалось поступить на бюджет только в один вуз на факультет журфака: МГГУ им. Шолохова.