В сочинениях школьники нередко дают волю фантазии. Иногда их мысли заставляют задуматься о новых смыслах произведений, а иногда в описаниях трудно узнать даже главных героев! Только проницательный учитель проберется сам и проведет учеников через лабиринты слов к сути.
Сможете угадать по отрывкам из сочинений, какие произведения имели в виду школьники?
Чтобы не было мучительно больно ни учителям, ни школьникам, специально для вас подготовили рабочие листы с поэтапным планом работы над сочинением-рассуждением.
Делитесь в комментариях перлами своих учеников! 😏