Итак, начну с горячего: дзен бесит)
Всю художку, что была выложена на канале, он по той или иной причине заблокировал.
Дзен любит исключительно розовые сопли?
Отвратительно, дзен! Цензура - мерзость. Цензуры быть не должно нигде и никогда.
Точка.
Конец абзаца.
У меня нет приличных слов в отношении тех, кто занимается цензурой.
Это так же мерзко, как убийство. Потому что цензура убивает и затыкает ещё живых.
Мерзее только откровенные преступники)
В общем, тонна моей ненависти к происходящему)
Но... Мыши продолжали чего-то там с кактусом, ага.
В целом: мы тут только пришли с младшим, и я пытаюсь выдохнуть.
Расписание в музыкалке - донельзя кривое. И я никак не найду способ красиво всё устроить, чтобы без дыр и напряга. Да.
Со школой тоже какая-то ерунда: требуют от меня номер СНИЛС, так как этот номер нужен компании, обеспечивающей питание школьников. Ну, например, в ситуации с сыном я ещё как-то могу понять это их весьма зыбкое обоснование: он хотя бы питается в школе, и что-то там, наверное, перечисляют из бюджета в его - и мой, соответственно, адрес. А вот с дочерью: я вообще не понимаю, как быть.
Она не ест в школе. Зачем мне предоставлять такие данные фирме, с которой меня ничего не связывает? Почему я обязана выдать свои данные по первому велению чужой мне левой пятки?
И учителя жаль, я подставляю её своим упрямством, но тем не менее. Если бы не учитель, я бы не задумываясь ответила отказом, но... И теперь у меня тут моральные терзания.
И снова про цензуру: сказочки мои - шок-контент, вы представляете?! Сказки!! Шок-контент!! А, например, новости из Афганистана - это, типо, норм?!
ррр
Так, что ещё?
Приехала моя пряжа и атлас для старшей. Это хорошо. У них, представляете, в учебнике по истории нет карт!!
Я в шоке.
Не представляю, как можно изучать, например, Великие Географические Открытия без карты?
Историю невозможно выучить без работы с картой!
А у них нет карт в учебнике и учитель не требует атласа!
Пряжа - это ещё можно вязать. Заказала красивую, хорошую и такую, какой ещё не пробовала взять. Очень интересно, что же в итоге выйдет?
Ну и что же мне делать со сказками? Выводить их куда-то ещё? Головная боль, право слово.
И я очень расстроена всем этим, да-да.
Ощущение связанных рук, да. И теперь я понимаю, как чувствовали себя неиздаваемые в Союзе авторы.
Ощущение крепко забитой глотки.
Сына сегодня хвалили в музыкальной и я рада этому. Быть может, с этим учителем он найдёт контакт? Хотя в следующем году ему уходить к другому. И снова привыкать, да.
У сына первая пятёрка в дневнике. Он рад до Луны и обратно) Но - по английскому. Его классная тоже ставит оценки, но куда - не понятно. Потому что электронный дневник так и пустует, что у сына, что у дочери.
Вообще ни уроков, ни домашки, ни оценок - ничего пока нет.
Не хотелось бы, чтобы сын потом расстраивался потерянным оценкам.
А дневник подать не решается, ибо не просят)
В общем, как-то так. Разозлилась я знатно сегодня, да.
Эх...Были бы деньги, сделала бы сайт и горя бы не знала, но... печаль, да.
