Приятно узнавать из канала «Сделано у нас», что в России что-то строится новое, современное, - заводы, фабрики; «пароходы», самолёты, корабли, компьютеры... Но часто ловлю себя на мысли, что моя радость и гордость по этому поводу носят характер футбольного фаната, бескорыстного болельщика за клуб «Россия». – В общем, испытываю обычную для простого русского наивную патриотическую гордость. Тем не менее чувство дисгармонии и тревоги не покидает душу... – Живём то не в Советском Союзе, а в классовом государстве, с весьма специфическим капитализмом. Нам-то, простым людям что с этих «строек»? – Рабочие места?.. - это капля в море, да ещё, как обычно, с несправедливой зарплатой. Основными выгодополучателями новых предприятий становятся акционеры, разумеется, не обычные люди. Свою выгоду не упустят чиновники, их родственники, манагеры, нерезиденты. Кто-то воскликнет – у государства контрольный пакет!.. – Так-то оно так, но государство, в первую очередь, служит своему классу имущих… - Сколько оно народу отслюнявит зависит от его ума и доброй воли. - В силу капиталистической природы и нерегулируемой алчности российского бизнеса, не стоит (закономерно) ждать щедрости. Денег в стране и так полно про «чёрный день», а вот про жизнь, развитие народа, как обычно, «не хватает».
Странное государство, - очень долго до него всё доходит. Кажется, не хватит жизни одного поколения, чтобы оно научилось быть мудрым. Неплохо зная жизнь на Сахалине, могу свидетельствовать, что, не смотря на так называемы программы по Дальнему Востоку, почти половина народа сбежало на материк не от хорошей жизни. Лишь, сравнительно недавно началась рефлекторная реакция власти на «обезлюживание» островов. Стоило ли доводить ситуацию до ручки?.. Теперь президент, власть ставит вопрос о росте населения на Дальнем Востоке, хотя и Путин, и Медведев, и Шойгу и пр. там бывали не раз за десятилетия и говорили много здравых вещей. – Какая-то управленческая беспомощность, тем более, что Сахалин мог в значительной степени сам обеспечить себя деньгами. Привожу этот пример для того, чтобы показать характерную черту политики нашей власти, – довести проблему до опасной черты, а затем решать через пень-колоду. Также крайне драматичная тема образования и нравственного воспитания молодежи. Годами критикуют специалисты, народ несбалансированную школьную программу, неадекватные учебники. В результате школьники выходят неграмотными, с примитивным мышлением. – Опять, - чего ждём… одичания, тотального оглупления нации?!. Себя власть воспроизводит в элитных школах, а из народа делает «болванчиков». Когда же дойдёт, что мы Россия. - У нас проблемы с демографией и очень своеобразное положение в мире. – При любом социальном строе Запад не хочет нас видеть в размере «от Балтики до Тихого океана». Мы вынуждены противостоять коллективному Западу «не числом, а умением». Единственный наш спасительный и воспроизводимый ресурс не оружие (это вторично), а творчество масс, то есть, бесконечная научно-техническая революция. «Человек-творец» - главный наш ресурс и производительная сила 21 века. Это совершенно очевидно!
Вроде, какие-то намёки на понимание самоубийственной перспективы оболванивания народа стали появляться. – Попытка «модернизировать» ЕГЭ, возвратить воспитательную функцию в школу. К сожалению, всё делается, как обычно, через пень-колоду, - без охвата вниманием всех причин проблемы.
Кажется, что в Кремле драматизм и масштаб ситуации с воспитанием и образованием поколений до сих пор не осознают.
Давно востребована госструктура по идейно-воспитательной работе с молодёжью. Нужна не дрессировка патриотизма подъёмом флага и хождением в «бессмертном полку» (это тоже важно), а политика подготовки массового, широкомыслящего и убеждённого интеллектуала-патриота.
Лично для меня, - все эти «стройки», крутящиеся вокруг нефти и газа, обнуляются отсутствием, главной «стройки», - «машины воспроизводства творческого и убеждённого человека». А вот наш партнёр и конкурент Китай прекрасно понимает важность проблемы. - Во всю занимается воспитанием молодого поколения и плюёт на мнение «демократического забугорья», ибо уверен, что историческая правда на его стороне. Кстати сказать, все страны так или иначе «воспитывают» свою молодёжь. Так почему в моей стране более эффективно этим занимаются «посторонние люди», отражающие интересы враждебного Запада?!
В общем, для успешного развития в обществе должна быть материальная и духовная гармония между народом и государством. – Если государство, бизнес вводят в строй новые предприятия, народ должен ощущать материальную выгоду для себя. Школьное образование, воспитание должно быть таким, чтобы молодёжь гордилась историей Родины, чтобы у неё не было нравственных противоречий с предками. Пока, к сожалению, такой гармонии нет. Наоборот, богатые становятся богаче, простые люди в лучшем случае не беднеют, а школьное образование – хуже уже некуда.
Мне кажется, что партия и люди так долго находящиеся у власти, продемонстрировали интеллектуальную неспособность быстро решать проблему дисгармонии между государством и народом. Насколько это возможно при капитализме? - вопрос дискуссионный. Но очевидно, что при понимании и доброй воле можно существенно уменьшить дисбаланс, дисгармонию в общественных отношениях. А то, что стало появляться больше современных предприятий – это хорошо. Они находятся на нашей земле и рано или поздно в большей мере будут служить народу.