❗ ВНИМАНИЕ!
Это продолжение моей статьи, в которой я опубликовал пробный вариант ЕГЭ-2022 по новой демоверсии ФИПИ. В этой статье я даю только обзор варианта и "ключи".
Ознакомиться с пробным вариантом можно по ссылке.
✅ЗАДАНИЕ 1
Раньше всего из указанных событий произошла битва на реке Шелони - в 1471 году. Она была связана с московско-новгородским конфликтом.
Далее было принятие Соборного уложения в 1649 году. Это событие произошло в правление Алексея Михайловича. Соборное уложение считалось главным законом России вплоть до правления Николая I, когда был принят Свод законов Российской империи.
В 1709 году произошла Полтавская битва - эта была одна из главных побед над шведами в ходе Северной войны.
А восстание чехословацкого корпуса относится к 1918 году. Оно было связано с обстоятельствами начала Гражданской войны. Восстание чехословацкого корпуса привело к формированию правительств, направленных против власти большевиков, от Поволжья до Дальнего Востока.
Правильный ответ: 6254. Задание дает 2 первичных балла.
✅ЗАДАНИЕ 2
Главная сложность - определить век созыва Генеральных штатов во Франции. Генеральные штаты - это был орган, куда входили представители от разных сословий. У нас в России аналогом Генеральных штатов был Земский собор. Но если в России первый Земский собор прошел в 16 веке, то во Франции сословные органы сложились раньше. Созыв первых Генеральных штатов относится к 14 веку.
Теперь о событиях отечественной истории. Присоединение Псковской республики произошло в 16 веке, а присоединение Крыма к Российской империи - в 18 веке.
Таким образом, правильный ответ: 231. Задание дает 1 первичный балл.
✅ ЗАДАНИЕ 3
К внешней политике Ивана Грозного относится присоединение Среднего Поволжья к России (т.е. казанских земель).
К внешней политике Екатерины Великой относится присоединение к России Правобережной Украины. Почему она так называется? Это связано с течением Днепра. Днепр впадает в Черное море. Если проследить движение Днепра от истока к устью, то левый берег окажется к востоку от Днепра, а правый - к западу. Соответственно, часть Украины к востоку от Днепра называется Левобережной, а к западу - Правобережной. Правобережная Украина была присоединена при Екатерине Великой.
К внутренней политике Ярослава Мудрого относится установление лествичной системы престолонаследия - согласно ей, власть передавалась старшему по роду. А вот Любечский съезд проходил в 1097 году, уже после смерти Ярослава Мудрого.
Наибольшую трудность может вызвать соотнесение с политическими изменениями эпохи "перестройки". Это не принятие Конституции СССР, т.к. последняя советская Конституция была принята в 1977 году, еще до "перестройки". К "перестройке" относится создание Съезда народных депутатов.
Правильный ответ: 4326. Задание дает 2 первичных балла.
✅ЗАДАНИЕ 4
Брест в 1910-е гг. был связан не с героической обороной от немцев (героическая оборона относится к Великой Отечественной войне), а с выходом России из Первой мировой войны путем подписания Брестского мира.
Бой канонерской лодки "Кореец" и крейсера "Варяг" с японской эскадрой произошел в бухте Чемульпо в 1904 году, в начале русско-японской войны. А поражение в Цусимском морском сражении (1905) связано с обстоятельствами конца войны.
Конгресс, на котором обсуждалось устройство Европы после наполеоновских войн, - это Венский конгресс. Он произошел в 1810-х гг., а конкретнее, в 1814 - 1815 гг.
Тула в Смутное время была связана с подавлением восстания И. Болотникова в 1607 году. А ополчение Минина и Пожарского сформировалось несколько позже и в Нижнем Новгороде.
Правильный ответ: 84231. Задание дает 3 первичных балла.
✅ЗАДАНИЕ 5
Участником Куликовской битвы был Владимир Андреевич Храбрый - он руководил "засадным полком", который вовремя переломил ход сражения в нашу пользу.
Основание Московского университета и Академии художеств было связано с И.И. Шуваловым, с его проектами.
Введение всеобщей воинской повинности произошло в ходе "Великих реформ" Александра Второго и было связано с деятельностью военного министра Д.А. Милютина.
Переговоры с Германией в Рапалло происходили в 1922 году. Участником переговоров был Г.В. Чичерин.
Правильный ответ: 5412. Задание дает 2 первичных балла.
✅ЗАДАНИЕ 6
Текст рассказывает о негативной реакции общества на поражения в ходе Крымской войны.
❕ Задание усложнили. Если раньше было обязательно 3 из 6 высказываний, то теперь верных высказываний может быть любое количество. Разберем каждое из них по порядку.
1) "Упоминаемая в отрывке война началась в годы правления императора Александра II". Это неверно, т.к. Крымская война началась в 1853 г., при Николае I.
2) "В ходе описываемой войны Австрия заняла недружественную позицию по отношению к России". Это верно. Хотя Николай Первый рассчитывал на благосклонность Австрии, его надежды не оправдались.
3) "По условиям мира, завершившего описываемую войну, Россия отдавала Севастополь". Это неверно: Россия была лишена права иметь черноморский флот, но Севастополь был ей возвращен.
4) "Участниками описываемой войны были П.С. Нахимов и А.С. Меншиков". Это верно (важно не спутать А.С. Меншикова и А.Д. Меншикова. А.Д. Меншиков жил намного раньше и был приближенным Петра Великого).
5) "В период описываемых событий дворянство выразило единодушную поддержку политике российского императора". Это неверно. Судя по тексту, ясно, что это было не так.
6) "Одним из союзников России в описываемой войне была Болгария". Это не так. Болгария была союзником в русско-турецкой войне 1877 - 1878 гг.
Правильный ответ: 24. Задание дает 2 первичных балла.
✅ ЗАДАНИЕ 7
И. Крамской был известным художником-передвижником 19 века. Д. Бортнянский - это композитор 18 века в стиле классицизма. А. Рублев - это русский художник начала 15 века, автор иконы "Троица" и фресок Успенского собора во Владимире. М. Греков - это советский художник, автор картин, посвященных Гражданской войне.
Скульптором - автором памятника А.В. Суворову в Санкт-Петербурге был М. Козловский, а автором скульптуры "Булыжник-оружие пролетариата" был И. Шадр.
Правильный ответ: 6342. Задание дает 2 первичных балла.
✅ЗАДАНИЕ 8
Правильный ответ: Ливонская. Задание дает 1 первичный балл.
✅ЗАДАНИЕ 9
Правильный ответ: Псков. Задание дает 1 первичный балл.
✅ЗАДАНИЕ 10
В тексте достаточно много информации, которая позволяет указать "зашифрованный" город. Во-первых, перед взятием этого города Баторий взял Велиж. Во-вторых, в 60 км восточнее от него находился Торопец. В-третьих, это не Заволочье, т.к. оно упомянуто отдельно.
Правильный ответ: Великие Луки. Задание дает 1 первичный балл.
✅ЗАДАНИЕ 11
Разберем последовательно каждое высказывание.
1) "Россия проиграла в войне, события которой отражены на схеме". Это верно. Россия действительно проиграла в Ливонской войне 1558 - 1583 гг.
2) "Город, обозначенный цифрой "8", русским войскам удалось взять в 1563 году". Это верно, этот город - Полоцк.
3) "В ходе войны, обозначенной на схеме, Россия полностью потеряла выход к Балтийскому морю". Это неверно. Даже судя по карте, выход к Балтийскому морю сохранялся, хотя Россия потеряла некоторые территории в Прибалтике.
4) "Цифрой "5" на схеме обозначена современная столица Латвии". Неверно. Современная столица Латвии - это Рига, мы ее можем увидеть на схеме южнее. А цифрой "5" обозначен Таллин - столица Эстонии (в то время он назывался Ревель).
5) "На схеме подписано государство, прекратившее свое существование в ходе военных действий". Верно - это был Ливонский орден.
6) "Поводом для начала военных действий была невыплата Ливонским орденом дани за город Юрьев". Это верно.
Правильный ответ:1256. Задание дает 2 первичных балла.
✅ЗАДАНИЕ 12
Российским правителем был Алексей Михайлович. Хронологические рамки войны с Польшей - 1654 - 1667 гг. Год народного восстания - 1662 г.
Названо 3 элемента - 2 балла. Названо 2 элемента - 1 балл. Названы 0 или 1 элемент - 0 баллов.
✅ЗАДАНИЕ 13
Должны быть указаны следующие элементы:
- власти сами вмешались в сферу расчетов и принялись скупать у населения на медные деньги серебряные;
- уплата налогов и пошлин происходила только серебром;
- свою лепту внесли фальшивомонетчики, не упустившие случай быстро обогатиться.
А вот ответ "население изначально отнеслось с большим недоверием к "красной" монете..." не может быть засчитан, т.к. он напрямую не объясняет расстройство денежной системы в этот период.
Названо 3 элемента - 2 балла. Названо 2 элемента - 1 балл. Названы 0 или 1 элемент - 0 баллов.
✅ЗАДАНИЕ 14
Стиль здания Академии художеств - классицизм.
В обосновании может быть названы, например, такие черты классицизма, характерные для данного здания, как геометрически правильные объемы, использование "греческих" колонн, гармоничность и простота форм (отсутствие, например, "вычурности", характерной для барокко). Достаточно указать одну из черт.
Правильно назван стиль и дано объяснение - 2 балла. Правильно названо только что-то одно - 1 балл. Иные случаи - 0 баллов.
✅ЗАДАНИЕ 15
Здание Академии художеств было построено в 18 веке. Из изображенных памятников архитектуры к 18 веку относится № 3 - здание двенадцати коллегий (архитектор - Трезини).
Элементы правильного ответа:
1) №3
2)архитектор - Трезини.
Правильно названо 2 элемента - 2 балла. Правильно назван 1 элемент - 1 балл. Правильно названо 0 элементов - 0 баллов.
✅ЗАДАНИЕ 16
Элементы правильного ответа:
1) кодовое название операции - "Багратион";
2) названа любая операция 1944 года - Ленинградско-Новгородская, операция по освобождению Одессы и Крыма, операция по освобождению Карелии, Львовско-Сандомирская операция, Ясско-Кишеневская операция и т.п.
3) одно из двух объяснений: "в болотах Полесья... другого пути к успеху операции у нас не было" или "в таких обстоятельствах противник будет лишен возможности перебрасывать свои силы с одного оперативного направления на другое, и это даст возможность избежать больших потерь, а общий удар будет иметь наибольшую силу".
Правильно названо 3 элемента - 3 балла. Правильно названо 2 элемента - 2 балла. Правильно назван 1 элемент - 1 балл. Правильно названо 0 элементов - 0 баллов.
✅ЗАДАНИЕ 17
Могут быть названы:
- притеснения в отношении славянского населения на территории Османской империи;
- массовая поддержка в российском обществе идеи помощи ущемляемым славянским народам;
- отказ Османской империи идти на проведение политических реформ;
- надежда Османской империи на поддержку Англии и безуспешность мирных переговоров с Османской империей в связи с этим.
Могут быть названы и иные верные причины.
Количество баллов зависит от количества названных причин. Максимальное количество первичных баллов - 3 балла.
✅ ЗАДАНИЕ 18
В определении понятия "урочные лета" может быть указано:
- урочные лета - это срок сыска беглых крестьян;
- в период урочных лет владельцы могли обратиться в суд с требованием о возвращении ушедших крестьян.
В качестве исторических фактов могут быть, например, указаны:
- первоначально урочные лета составляли 5 лет;
- урочные лета были отменены по Соборному уложению 1649 г. и был введен бессрочный сыск беглых крестьян.
Правильно дано определение и назван исторический факт - 2 балла. Правильно названо что-то одно - 1 балл. Ответ неправильный - 0 баллов.
✅ЗАДАНИЕ 19
В аргументе для России может быть указано: политика Екатерины Великой способствовала более четкому законодательному закреплению правового статуса различных сословий, их прав и обязанностей (путем издания "Жалованных грамот"), происходило упорядочивание системы управления в стране (создавались новые губернские и уездные органы управления), в ряде случаев проводилась политика веротерпимости (смягчилось давление на старообрядцев, было запрещено употреблять в официальных бумагах и в разговоре слово "раскольник", было разрешено избирать старообрядцев на общественные должности, было разрешено строительство мечетей мусульманам и прием на военную службу татарским мурзам и т.п.).
В аргументе для Пруссии может быть указано: в рамках своей политики "просвещенного абсолютизма" Фридрих Великий отменил цензуру и пытки, активно привлекал в Пруссию лучших европейских философов (например, Вольтера) и ученых (создание Берлинской академии наук). В духе идей Просвещения Фридрих Великий также отделил судебную власть от исполнительной (в своем "Фридриховом кодексе"), он расширил права католиков, притом что Пруссия до этого рассматривалась как явный пример протестантского государства.
Даны 2 аргумента - 3 балла. Дан только 1 аргумент - 2 балла. Представлено не менее двух фактов, но нет полноценных аргументов - 1 балл. Иные случаи - 0 баллов.
С вами был автор канала "Люблю историю!" Олег Зеленский.
🔗СМОТРИТЕ ТАКЖЕ
Запишись на занятия и начни подготовку к ЕГЭ-2024!
Мои материалы для подготовки к ЕГЭ по истории
Тест: как хорошо вы разбираетесь в исторической карте?
Что нужно, чтобы сдать ЕГЭ-2024 по истории на высокие баллы?