Зародилась в послевоенное время в Италии, когда педагоги объединились с родителями и детьми для работы над восстановлением общества и созданием новой системы. Философию и методику для реджио садов разработала группа педагогов под руководством Лориса Малагуцци.
Отличительная черта подхода – проектная деятельность.
За основу проекта берется самый главный интерес ребенка, а творить можно на любом подходящем языке самовыражения. Ограничений по длительности нет. Важен сам процесс, а не результат. Детей знакомят с миром и учат выражать себя разными способами.
В реджио-педагогике взрослый выполняет не ведущую роль, а скорее роль партнера: помогает, поддерживает, направляет. Также педагог наблюдает за детьми, общается с ними, слушает их вопросы и реплики, записывает полученную информацию, снимает фото и видео, а потом анализирует. Большое внимание уделяется организации пространства.
Реджио не является полноценной методикой с определенными приемами, сертификацией учителей и аккредитацией учебных заведений. Сегодня этот педагогический подход популярен в разных странах, активно набирает обороты и считается одним из наиболее перспективных.
Возраст: от 1 до 6 лет
Плюсы
1. Всестороннее развитие
2. Коллективная деятельность
3. Сотрудничество с родителями
4. Поддержка и стимулирование природной любознательности
5. Богатое оснащение (материалы, предметы, инструменты, устройства)
6. Самодельные игрушки
Минусы
1. Есть риск некорректной записи наблюдений
2. Может быть сложно приспособиться к более классической системе образования
#lifepass #дети #образование #развитиедетей #развитиеребенка#особенныедети #ребёнок #дошкольнокобразование #мама #мамавдекрете#папа #папаидочка #папасын #мамасына #дети #детицветыжизни #семья#семьяэтоглавное