Оказывается, дети могут быть научным проектом. Но не получится ли на выходе учёный Маугли?
Нашумевшая история с поступлением в МГУ 9-летней девочки вызвала шквал критики в адрес семьи вундеркинда.
В соцсетях многие осудили семью Тепляковых, фактически заявив о жестоком обращении с детьми.
«Куда смотрят органы опеки, ребёнок потерял детство!» — такова в основном реакция пользователей.
Журналист КП Анна Лукьянова после проведённого с семьёй интервью пришла к таким выводам:
«Семья, выпадающая из общепринятых канонов, вызывает явное недоверие соседей и органов опеки. И Тепляковы, конечно, выдающиеся родители — по-настоящему вкладываются в детей, развивают, обучают.
Но, похоже, научные амбиции всё-таки не дают покоя выпускникам МГУ: в ЖЖ Евгений уже выложил наброски научной статьи «Развитие навыка чтения и его влияние на познавательную и интеллектуальную деятельность дошкольников». В соавторах — Алиса и Хеймдалль, старшие дети в семье. И это, похоже, только начало большого эксперимента».
То есть всё вроде бы хорошо, но мы видим, что, оказывается, дети в семье могут быть научным проектом. А это, как минимум, в нашем обществе воспринимается странно. Тем более, если это «только начало»…
Тем временем Евгений Тепляков в своих интервью даёт пояснения к сложившейся ситуации. Например, ходить в обычную школу, считает Евгений, это попусту растрачивать драгоценное время…
«Если в четыре года ребёнок в России считает и читает со скоростью сто слов в минуту, его отправят в класс, где по слогам читают «Репку». Это же искусственное замедление развития! Во сколько окончит школу обычный ученик — в 18? Ещё шесть лет — программа бакалавр плюс магистр в вузе. Четыре года аспирантура. А жить когда? Карьеру строить, семью заводить, детей рожать?»
Действительно, когда рожать?
Правда, родители упускают из вида, что молодая женщина рожает детей не сама по себе, а для этого ей нужен супруг. И если она в 20 лет станет профессором, можно предположить, что требования с будущему мужу будут соответствующие.
Ровесники будут казаться ей детьми малыми - ещё, а пожилые люди, пусть и семи пядей во лбу, для юной профессорши будут детьми – уже.
Но даже если ей удастся решить эту психологическую дилемму (видимо, правильный всё-таки факультет выбрали для неё в МГУ) и подняться над своим социальным статусом, тут может подстерегать другая опасность.
Незаметно для себя юная профессорша может оказаться замужем… за наукой.
Впрочем, не станем излишне погружаться в просчитывание рисков для маленькой Алисы.
Тем более, что Алиса, по словам родителей, никогда не сидела круглыми сутками за учебниками — три-четыре часа занятий в день для ребёнка вполне достаточно.
И её успехи — это сумма способностей и плюсов домашнего обучения, когда всё внимание уделено одному ребёнку.
«Здесь всё направлено только на Алису. Приходится проходить всю школьную программу. Но мы пропускаем «переклички» в классе, проверку домашних заданий, стихов у всех учащихся». Занимаются дети по обычным школьным учебникам, которые одобрены Министерством просвещения», — рассказал он.
Евгений Тепляков объяснил, что Алиса и другие дети в семье не «тепличные» — «у них куча друзей на площадке, общения очень много»:
«Мы вообще не понимаем, почему считают, что если Алиса получила аттестат, то всё, теперь взрослая. Нет, ей 8, и играет она с ровесниками. В догонялки, куклы...»
И всё-таки общение с друзьями на площадке лишено того разнообразия социальных взаимоотношений, которые есть в обычной школе. Для развития полноценной личности нужно учиться чувствовать иерархию связей, то, что принято у людей негласным общественным договором - проще говоря, уместность или неуместность в разных ситуациях тех или иных моделей поведения.
Иначе на выходе мы получим учёного Маугли.
Если присмотреться к поведению старших детей Тепляковых, можно отметить одну особенность: они никогда не смотрят в глаза собеседнику, их взгляд «блуждает».
Уже сейчас понятно, что видеть другого человека, чувствовать его боль для маленьких вундеркиндов будет большой сложностью.
Заслуженный учитель России, кандидат психологических наук Александр Снегуров считает, что Алису ждёт отставание по некоторым предметам, а ускоренное обучение могло лишить её приобретения необходимого жизненного опыта.
А чем ещё так ценен жизненный опыт, как не умением понимать и сочувствовать другим? Какой человек вырастет из Алисы?
Впрочем, не будем гадать. Если родители проводят такой вот научно-социальный эксперимент на собственных детях, и это не противоречит закону, что ж – скажем им за это спасибо.
Ведь они поделятся с нами результатами своих «научных открытий». А нам очень интересно.
Читайте по теме: Родителей стали штрафовать за воспитание ремнём