Каждому учителю-словеснику хорошо знакома ситуация: по программе нужно проходить то или иное произведение литературы, но дети упорно не хотят читать, особенно если произведение большое по объему и сложное для восприятия. Как заставить современного школьника сесть за книгу? Могу поделиться собственным опытом. Я преподаю русский язык и литературу в школе уже пятнадцать лет. И вот как я сумела заинтересовать ребят, чтобы те прочли "Преступление и наказание" Достоевского. Для начала я просто пересказала своим подопечным содержание романа. Причем, постаралась сделать это максимально простым языком с использованием столь любимых современной молодежью словесных оборотов. В общих чертах это звучало так. Понимаете, дети, это не просто скучный и длинный роман. Это - настоящий детектив, основанный на реальных событиях. Сначала главный герой зарубил старушку топором, а потом у него начался роман с женщиной легкого поведения. Эта история продолжалась довольно долго, герой прошел через всевозможн