Замечать потребности ребенка.
Нет не сообщать ему чего он хочет, а спрашивать. И учитывать это.
Разрешать проживать разные чувства.
Ребенок может быть не только милым и улыбающимся. Он может злиться и грустить и это нормально.
Уважать его инаковость.
Вы может в детстве любили играть в куклы, а ваша принцесса выбирает поезда. И это круто — она другая. Не такая как вы, как другие дети — узнавайте ее, перестаньте сравнивать ее со своими ожиданиями.
Давайте выбор.
Выбрать платье, игрушку, музыкальный инструмент. Помните ведь, что во взрослом возрасте придется делать серьезные выборы, хорошо бы научиться делать это на мелочах.
Поддерживайте инициативу.
Даже если Вам, кажется что она не успешная, или вы лучше знаете как сделать, не спешите говорить об этом ребенку. Верьте в него.
Давайте только необходимую помощь.
Не надо все делать за ребенка, вмешивайтесь только тогда, когда он будет не справляется достаточно. Если ребенок, в чем-то еще не аккуратен — это тоже не повод делать за него. Аккуратность появится только от тренировки, а они неизбежны без ошибок.
Давайте ребенку скучать.
Если Вы видите, что ребенок ни чем не занят, не нужно бросаться занимать его. Пускай побудет в этом состоянии.
С уважением относитесь к личному пространству.
У ребенка должно быть что-то своё.
И не важно, сколько ребенку лет: год, три или тринадцать.
А как думаете, зачем ребенку вообще учиться самостоятельность уже сейчас?