Вчера был курьёзный случай. Мальчик поправил президента во время выступления последнего на открытом онлайн-уроке. Интересная история разгорается на наших глазах. Выскажу своё мнение по этому поводу. Ну и составим психологический портрет и разбор ситуации с точки зрения психологии - не без этого )))
С чего всё началось. Синопсис
Вчера (на момент публикации), то есть первого сентября, Владимир Путин участвовал в очередной раз в публичных мероприятиях, посвященных Дню Знаний. На этот раз дело происходило во Владивостоке - там, насколько мне известно, сейчас проходит экономический форум, верхушка страны и бизнеса вся на Дальнем Востоке будет в ближайшие дни. Пользуясь случаем, для президента провели открытый урок, на котором были участники и из других школ страны. Интересное мероприятие, хотя чувствуется, что к нему готовились
Путин рассказывал про роль Петра Великого, про войны со шведами. Одну из войн он по ошибке назвал Семилетней. Такая война и правда была, но Россия в ней мало того, что участвовала косвенно, так как воевали преимущественно державы в центре Европы, так ещё и гораздо позже - уже после смерти Петра Первого. При Петре война со шведами была, называлась она Северной войной. Один из школьников, участвовавших в телеконференции, дождался своей "очереди на микрофон" и в выступлении своём поправил президента. Сделал это очень тактично. Президент улыбнулся и поблагодарил Никанора Толстых (так зовут нашего героя) за правку и за внимательное слушание. Кто-то мог бы подумать, что всё этим закончилось, но позже, после открытого урока, выступили взрослые: классный руководитель и директор школы, где учится Никанор. Классная руководительница похвалила мальчика, в первую очередь за смелость и неравнодушие, а вот директриса в своих комментариях устроила разгром (правда, стоит всё же отметить, она подчеркнула достоинства своего ученика). После этого, в нашем обществе произошли обсуждения. Водораздел проходит на тему того, дерзок ли мальчик действительно был или нет, а также стоило ли вообще поправлять Путина во время выступления. Вот, собственно, краткое содержание истории для тех, кто не в курсе. Чуть подробнее фрагмент выступления можно увидеть здесь
Никанор Толстых. Психологический портрет и история из моей жизни
Посмотрите на мальчика. Какие эмоции вызывает его фотография, портрет, фрагмент видеовыступления? Не ошибусь, если у кого-нибудь из вас он вызывает раздражение, отрицательные эмоции. Кстати, надо в этом разбираться... Что именно раздражает? Почему? Может быть вспоминается кто-то из прошлого, кто на него просто похож? Впрочем, ваш психотип, тех, кого такие ребята раздражают, я тоже знаю ))
В целом же, если смотреть чисто на внешность, одновременно с этим оценивать психологические качества человека по увиденным лишь некоторым мгновениям его жизни, а также читать характеристики, данные прочими участниками истории, то можно прийти к интересным выводам. Никанор - яркий гипертимик, хотя и с некоторыми ананкастными чертами. В этом плане его психологический портрет отчасти похож на портрет Святослава Фёдорова, про которого на канале у меня есть замечательная статья. Правда, Фёдоров относился к типу так называемого "золотого капитала нации". Никанор Толстых больше напоминает другой тип (скажем так, у каждого психологического типа, вроде гипертимиков, есть свои направления, сочетания) - "звёздный лидер"
Почему так? Судите сами: мальчик добрый, ответственный, при этом активист. Участвует во всевозможных школьных мероприятиях, причём на добровольной основе. Одно дело, когда за руку тащат на всякие мероприятия никому не нужные. Совсем другое дело, когда подписываешься под это дело сам: олимпиады, участие в выездных мероприятиях, всевозможные внутришкольные активности. То есть человек энергичен, пассионарен, полон сил. Самое же главное, готов это тратить вовне, во внешний мир - что отличает ярких гипертимиков от тех же ярких ананкастов. Кстати, это же подтверждают и одноклассники Никанора (цитата из интервью Комсомольской Правде):
Я училась с Никанором до десятого класса. Он добрый и ответственный. С тех пор как мы начали учиться вместе, он всегда проявлял активность во всех мероприятиях, показывал себя как настоящий активист. Трудолюбивый, всегда помогал в вопросах учебы. Он веселый и приятный собеседник
Как выяснилось, мальчик ещё и президент школы. Вообщем, типичный портрет яркого активиста-общественника. И, заметьте, это не портрет девиантного альфа-лидера: бывают ведь и другие лидеры, которые на другой стороне добра и зла. Например, хулиганы, держащие в страхе всю школу. А ещё в интернете можно увидеть его грамоты, награды: за волонтёрство и прочую активную жизненную позицию
Если смотреть на внешность, то вот смотришь на это румяное, полноватое лицо, с рыжеватыми (русыми) волосами - и понимаешь, что тут солнечной энергии много. Кстати, лёгкая полнота показывает, есть такая методика, что у человека неплохо с общением, с характером. Видим любителя поговорить, выступить. Очень напомнило одного парня в мои школьные годы
Когда я учился, был наверное класс 7й, поступил к нам в школу новый ученик. Звали его Василий Дубейковский. Он был нас на год старше. Школа у нас, кстати, была маленькая, всего на 450-500 человек (у спецшкол в те годы были чёткие нормативы по количеству учеников в классе), но справедливо можно сказать, что за каждым учеником была своя история: у кого-то родители известные люди, а кто-то сам сейчас известный. Где-то первые полгода-год про Васю мало кто знал, он тогда не сильно себя проявлял, ещё привыкал. Они с мамой (его мама, кстати, известный психолог) переехали к нам в Москву из Екатеринбурга. Зато потом хорошо себя проявил
Дело в том, что в нашей школе работал, да и сейчас работает, известный учитель по химии. Он тоже очень яркий активист, затейник, инициатор и ведущий очень многих мероприятий, проектов. Одним из лучших его проектов стала школьная газета. Настолько хорошо всё пошло, что мы даже первые места несколько раз брали. Вообщем, Вася через какое-то время влился в коллектив газеты (я тоже в этом деле участвовал), а потом стал её главным редактором. Должен сказать, что неплохо всё шло, даже хорошо. Довелось даже в СМИ федерального масштаба засветиться. В целом, похожая история с Никанором
У школьных активистов, общественников, часто хорошо складывается дальнейшая жизнь, карьера, если с волны вот этой вот экспансивной энергии они не слезают. Бывает, что кто-то по молодости успешен, но потом уносит в другую степь, например, в бытовуху - и тогда всё становится не то, блёклое и скучное. Это на заметку активистам. Вася из моей истории, можно сказать, успешен. Он придумал по молодости лет агентство по брендированию и продвижению городов в нашей стране. Один из немногих, кто занимается сити-брендингом. Настолько его увлекла эта тема, что он даже переехал с семьёй своей в Урюпинск))). И не просто уехал, а ещё и активно пропагандирует этот город. Продвигает бренд "Урюпинск - столица российской провинции". Подробнее можно почитать про проект и про Васю в его интервью для Агентства Социальной Информации
Реакция взрослых, преподавателей на выходку Никанора
Владимир Путин отреагировал очень достойно. Похвалил, что поправили. Даже тени смущения не возникло. Это, кстати, говорит в его пользу. Есть, конечно, вариант, что всё наблюдаемое было спектаклем, но думаю, что конкретно этот случай - нет. Это действительно экспромт - то есть случай, когда актёры чуть отходят от плана и вынуждены импровизировать на ходу
Похвалила мальчика и учительница, классный руководитель - она дала позже интервью. Учительница, кстати, довольно молодая - из молодого поколения учителей. Из тех, кто уже особого пиетета перед начальством не испытывает
А вот с директором школы, Юлией Рябцевой, вышла интересная история. Журналисты её слова преподнесли изначально довольно жёстко. Вот как звучало это (цитата из СМИ):
Наверное, это сочетание молодости, когда ещё существует недостаток общения с людьми, занимающими положение в обществе, и здоровых амбиций, которые позволили Никанору достичь определённых результатов. Мой возраст уже не позволил бы мне таким образом поступать в общении с президентом. А в молодости… Ну, наверное, какая-то определённая наглость.
Мальчик у нас, конечно, звёздный, хороший — это однозначно. Он занимает активную гражданскую позицию. Но скромность должна быть, чтобы не поправлять в том числе Владимира Владимировича, но это мы начинаем понимать с годами
За последнюю фразу её сейчас конкретно заклевали в интернете. Кстати, в чём-то права и директор, и её критики. Если бы президента задела критика, то наверное не стоило бы поправлять. Но я вот лично сколько слежу за Путиным, понимаю, что вот конкретно на такое он отреагирует вполне адекватно. Критики правы в том, что не надо бояться звёзд, власть имущих. Они сделаны из такой же плоти, крови, мяса, как и мы все. Если поправить человека тактично, то также тактично отреагируют. Никанор, кстати, заранее извинился, что его красит как человека
Стоит сказать ещё одно слово в защиту директора. Её слова, цитаты, дополнены следующим:
Я им очень глубоко горжусь и горжусь тем, что молодое поколение отличается и от меня, в том числе, своей смелостью, своей креативностью, своим собственным суждением. Я искренне его уважаю. Мы воспитываем своих детей быть открытыми и грамотными
После этих слов, понимаем, что директор всё же мудрая женщина. Она приняла позицию "и нашим, и вашим". Вот эта фраза, сказанная в том же интервью, совершенно в других тонах всё передаёт. И СМИ изначально на ней не акцентировались, либо "вырезали из контекста". Получается, что вроде бы лишнего ничего не придумали, просто-напросто не всё указали, не всё передали. Так и случаются курьёзы вроде перестроечного "В СССР секса нет". Фраза полностью звучала примерно так: "У нас в СССР секса нет - у нас любовь и уважение". Согласитесь, абсолютно другой смысл получается!
Итоги. Моё мнение обо всём этом
История показала несколько интересных психологических феноменов. Во-первых, мы посмотрели сегодня психотип личностный у Никанора Толстых. Показано, что всё неплохо и никакой дерзости реально не было. Да, с возрастом может всё поменяться - подростками мы чаще всего все смелые
Во-вторых, увидели реакцию взрослых. Одни себя показали достойно. Реакция других вызвала вопросы. Вроде как вопросы решились - никто травить школьника не будет, что всё же радует
Что лично я думаю обо всём этом? Не нужно бояться известных людей, испытывать перед ними что-то запредельное. Нужно вести себя естественно. С другой стороны, чувство такта тоже никто не отменял - с этим в сегодняшней истории было всё нормально как раз
И самое главное, не нужно вырывать слов из контекста. Когда мы хотим дать моральное суждение на ситуацию, крайне желательно разобраться во всём, посмотреть на произошедшее глазами всех участников, постараться разобраться в их мотивах
Кстати, если интересно почитать про школу, то вот вам несколько ссылок на мои статьи:
- По тому, как делает ребёнок уроки, можно многое сказать... Статья о том, на что обращать родителям внимание при выполнении ребёнком уроков, а также как понять, что что-то не так
- Каким должно быть дистанционное образование, чтобы всем было хорошо? Моя публикация с рассуждениями о том, каким должно быть дистанционное образование в идеальном виде по сравнению с тем, как оно происходило в реальности в прошлом году
- Гиперактивные или просто невоспитанные дети? Мифы и реальность. Здесь развеивались мифы о гиперактивности. Рассматривали явление СДВГ и то, насколько оно действительно применимо к активным детям
- Мифы в психологии: учиться нужно только в молодости, а потом уже поздно. Ещё раз про учёбу, но уже во взрослом возрасте. Бывает ли поздно учиться?
- Эти несерьёзные профессии... Рассуждения о несерьёзности отдельных профессий, видов занятости
- Ваша математика мне в жизни не пригодится! Развеиваю известное заблуждение, что математика в жизни не нужна, что можно обойтись в школьной программе и без неё
Всем хорошего дня и спасибо за внимание!
Буду рад комментариям!
Игорь Кучаев