«Кто входит в дом счастья через дверь удовольствий, тот обыкновенно выходит через дверь страданий.»
Блез Паскаль.
Компьютерная программа, по которой мы учили в школе программирование? Единица измерения давления в физике? Математик, видящий цифры и числа во всём сущем? Не только! Блез Паскаль – легенда человечества: великий французский учёный, математик, физик, а к тому же ещё философ и литературовед, который считается влиятельным европейским автором.
Если в вас живёт сомнение в гуманитарном знании Паскаля на основании того, что он скорее известен как математик, то вам следует отбросить эту неясность: в своей книге «Мысли», которую, однако, составили из записок учёного на совершенно разные темы: от религии до специфики власти, и опубликовали уже после его смерти, нам представляется концентрат мудрости этого человека.
Время чтения - меньше пяти минут.
Если философия бусидо или Античности и не нашла отклика в вашей душе в виду своей, возможно, высокопарности и отдалённости в веках, то «Мысли» Паскаля – в сравнении с книгами Цицерона или наставлениями средневековых самураев – являются крайне простыми и понятными. А что же нам ещё нужно от мудрости и для мудрости, кроме как два этих качества?
Во время чтения этой элементарнейшей книги я испытывал чувство диалога с автором. Произведение представлено в виде коротких, а иногда не очень, записок, сгруппированных по темам.
Паскаль мало того что является европейским культурным деятелем, а не дальневосточным, что делает его мысли на шаг ближе к доступности, так он ещё и не прибегает к речистости, которая неизбежно создаёт недопонимание между автором и читателем, образуя идейный вакуум вокруг писателя и не позволяя читателю проникнуть в написанное душой и разумом.
I.
«Людям потому не наскучивает каждый день есть, пить и спать, что желание есть, пить и спать ежедневно возобновляется, а не будь того, несомненно, наскучило бы. Потому тяготится духовной пищей лишь тот, кто не испытывает духовного голода.»
Теперь я попрошу каждого: вспомните, пожалуйста, ваши школьные или студенческие годы. Вне всякого сомнения, вам в голову придут уроки как тех учителей, которые не могли зажечь огонь интереса в ваших глазах, так и тех, которые с полуслова уже вызывали в вас желание пойти в библиотеку и взять ещё больше литературы по изучаемой теме.
Наверняка вторые оставили в вас больше, чем первые. Больше воспоминаний, больше радости от учёбы и больше понимания одной простой вещи: «Заставь меня учиться – я выучу, но не запомню; научи меня – я запомню, но не научусь; заинтересуй меня – я научусь и запомню.»
Недостаточно лишь одной внешней причины образованности человека, то есть педагога, но нужна ещё и внутренняя причина, кроющаяся в самом ученике: интерес к знанию в широком и узком смысле слова.
А теперь вновь вспомните, как вы на уроке с глубоким вниманием слушали, что вам говорит учитель, возвращались домой после школы, будто уносимые духом познания, и, как минимум, открывали учебник, чтобы ещё раз испытать два незабываемых чувства: чувство возникновения духовного голода и чувство его утоления.
II.
«Судить о добродетели человека следует не по его порывам, а по будничным делам.»
Один раз вспыхнуть могут все, но не все могут гореть веками. Если мы придаём огромное значение единичным и нерегулярным действиям в оценке других людей, то мы склонны принимать исключение за правило.
Безусловно, исключение вовсе не является бесполезным и запутывающим: оно показывает, на что в общем способен данный человек, то есть где лежат его границы, если они вообще существуют. Но правило показывает чем человек является по факту, а это куда более важно, чем разглядывание абстрактных рамок той или иной личности.
Мысль, не нашедшая точного воплощения в реальности, мертва: она из материи превратилась в эмпирический опыт, из данного опыта – в мысль, и на этом этапе, вместо того, чтобы завершить круг и вновь стать материей, но уже в другой форме, она просто зачахла в пределах костяного шара, который носит человек.
Подумай: может та мысль, которая есть у тебя, является уникальной на основе твоего неповторимого опыта, и если ты преобразуешь её в действие, то есть вернёшь обратно в материю, то она может изменить мир до неузнаваемости. Всё, что тебе нужно – не позволить погибнуть потенциально мировому наследию в узкой черепной коробке объёмом около полутора тысяч кубических сантиметров.
Помни: эта мысль может изменить мир как к лучшему, так и к худшему. Поэтому выбирай её ответственно и осторожно. Раз выбрал – действуй. Раз действуешь – продолжай.
III.
«…чтобы по-настоящему почувствовать своё величие, с ним порою нужно расставаться…»
Сколько наслаждений убило пресыщение? Сколько пало государств из-за единоличных правителей, отказавшихся мирно расстаться с властью? Сколько заносчивости было раздуто призрачной надменностью?
Вовремя завершить дело – настолько же важно, как вовремя его начать. В тот момент, когда мы думаем, что наше величие позволяет нам делать то, чего нам раньше делать было не дозволено, именно тогда нам следует отпустить его. Лишить себя развратного удовольствия от высокомерия и власти – значит оздоровить свой дух, ведь истинное величие кроется в воле своё величие отпустить.
Как мы видим, Блез Паскаль был крайне развитым человеком. К счастью, до нас дошло его произведение «Мысли». Представленное в статье – лишь вершинка верхушки айсберга. Чтобы открыть для себя непревзойдённые и простейшие мудрости Паскаля, нужно уделить лишь немного времени на чтение его книги. Поверьте, в будущем вы поблагодарите себя за её прочтение.
Освежили ли вас «Мысли» человека на периферии гуманитарного и естественнонаучного знания? Пишите в комментарии!
Подписывайтесь на канал, чтобы не пропустить новых публикаций: дальше – больше. Ваша активность в виде комментариев и пальцев вверх поможет мне отслеживать актуальность и качество контента и улучшать статьи для вас. Спасибо!
#философия #мысли #эпоха возрождения #самопознание и саморазвитие #афоризмы известных людей