Мы живём в 2021 году! Спросите детей (а иногда даже взрослых) о том почему сейчас именно такой год.
Если, вам повезёт вам ответят: "Потому что сейчас 2021 год от Рождества Христоса", но если вы будете расспрашивать дальше, вы в скором времени что у ребенка есть знание: " Сейчас год от этого" Но почему именно от этого? А что вообще было между всем этим? И любая другая историческая дата будет пустышкой, которая ничего ему не даст.
Современная методика видит задачей сделать так чтобы у школьников был минимум знаний точных дат, и не важно понимаешь ли ты что тогда происходило или нет.
Однако, на самом деле это же неправильно. Если, вы хотите чтобы ваше дитя(или вы сами) реально знали историю (причем многие не знают историю именно потому что им неправильно её подносили) вам необходимо представлять у себя в голове яркие образы исторических процессов, культур и личностей. И когда вы владеете этими яркими образами, вы по сути владеете историей! Однако в ней ещё желательно знать последовательность этих событий)) Для этого мы собственно говоря и учим даты.
Заставлять учить даты детей. . .
. . . Ну, можно попробовать) Однако, ваша главная задача зарождать и складывать у ребёнка яркие образы истории, и когда-нибудь ребёнок(а может быть и вы) самостоятельно захочет все это изучить, ну или ему по крайне мере уже будет проще это все учить))
В наше время это как никогда просто! Благодаря, кинематографу мы можем погружаться в исторический процесс, словно своими глазами наблюдая и переживая те события.
Как раз об этом мой блог!
Я на основе личного опыта и знания, истории и классных ист.фильмов постепенно буду смотреть с моей сестрой фильмы/мультфильмы сериалы и прочее. После чего буду рассказывать вам здесь анализ фильмов, их историческую значимость, совпадение с реальными событиями и что конкретно впечатлило мою сестру))