Возрастной дисклеймер 0+
Лето, яркое и расслабленное, закончилось. Впереди школа. Наши подросшие и загорелые возвращаются за парты и со скрипом приступают к ежедневной учебной жизни. Первые осенние дожди смывают ещё вчера кипучую энергию. Хочется забраться с ногами в кресло и смотреть уютные мультфильмы, а не вот это вот всё. Что же делать?
Найти хорошее в том, что есть
Изматывающее сопротивление ребёнка учёбе изнуряет и его самого и взрослых. Набатом пульсирует мысль: «Неужели это снова на целый год?».
Можно помочь ребёнку справиться с трудностями и совладать с негативом, направленным на умственную нагрузку.
Основа любой мотивации – положительные эмоции: удовольствие от похвалы, радость
от успеха. Лучшее, что может стимулировать ребёнка к занятиям, - это одобрение и соучастие взрослых. Если ребенок понимает, что вы всегда на его стороне и делаете все, чтобы поддержать его усилия, он не сможет не оценить этого. Отсюда рождается искреннее старание сделать все в лучшем виде.
Дать в руки конкретные инструменты
В период адаптации к учебному году предложите ребёнку тренажёры с заданиями за прошлый год обучения. Этой нагрузки будет достаточно, для того, чтобы активизировать мышление, вспомнить пройденный материал и поверить в успех. Чем слабее ребёнок, тем легче должны быть задания.
Подбирайте пособия, которые способны поддержать познавательную активность ребенка с учётом его темперамента и характера.
К таким пособиям относятся разработки О.В. Узоровой для начальной школы.
Педагог с огромным профессиональным опытом, Ольга Васильевна собрала в своих книгах самые действенные, наглядные и понятные ребенку задания на каждый возраст. Они помогут ребенку и в подготовке к новому учебному году, когда предстоит «вспомнить все», и в процессе учебы в школе, когда важно быть собранным каждый день.
Они подойдут и медлительным малышам, и маленьким «торопыжкам», и любознательным почемучкам, и юным аналитикам.
Прислушаться к профессионалам
Несколько советов от Ольги Узоровой современным родителям:
· Включайте ребёнка в работу постепенно. Лучше регулярно и понемногу, чем редко и
большими дозами.
· Пользуйтесь тренажерами. Исключите в момент выполнения ребёнком учебных заданий отвлекающие факторы: телевизор, звенящий смартфон, оживающий экран ноутбука.
· Дайте ребёнку на обдумывание столько времени, сколько ему нужно для осознанного ответа, а не столько, сколько кажется достаточным вам.
· Дозируйте и дробите материал, так ребёнку легче его систематизировать и усвоить. Чрезмерный объем заданий быстро снижает работоспособность ребенка и утомляет его.
· Не скупитесь на похвалу, шаг за шагом формируйте уверенность ребёнка в своих
силах, повышайте самооценку и создавайте условия, когда бы ребёнок мог гордиться
своими успехами.
Мы собрали для вас пособия на каждый случай. Они помогут ребенку не только восстановить в памяти забытое, но и автоматизировать базовые процессы, значительно облегчив себе учебу. Кликайте, пользуйтесь и учитесь с удовольствием!
