Добавить в корзинуПозвонить
Найти в Дзене
Реальная училка

Мир не идеален

Пока команду эльфов спасали из шестого круга Ада, магические состязания уже завершились. Согласно специальной теории относительности (есть ещё общая ТО, кто забыл), время зависит от системы отсчёта. Так вот, в Аду время течёт гораздо медленнее, поэтому за пару часов, которые ребята субъективно существовали в этом страшном месте, в Хогвардсе прошел месяц.
***
О чем может подумать юный физик, прочитав эту информацию? Он попытается сосчитать, с какой скоростью движется система отсчета, связанная с Адом, относительно Земли, применив одну известную формулу, которую изучают в одиннадцатом классе.
***
Как это ни было обидно, команде засчитали техническое поражение: таковы правила магических турниров. Эльфы погрустили немного. Минуту или две. А потом успокоились и уселись обсуждать мироустройство. Теперь, когда они прикоснулись к ужасным реалиям иных сфер (глупые взрослые почему-то не стёрли им память, или не смогли?), у подростков возник интерес к обществознанию.
Сначала они обсудили понят



Пока команду эльфов спасали из шестого круга Ада, магические состязания уже завершились. Согласно специальной теории относительности (есть ещё общая ТО, кто забыл), время зависит от системы отсчёта. Так вот, в Аду время течёт гораздо медленнее, поэтому за пару часов, которые ребята субъективно существовали в этом страшном месте, в Хогвардсе прошел месяц.

***
О чем может подумать юный физик, прочитав эту информацию? Он попытается сосчитать, с какой скоростью движется система отсчета, связанная с Адом, относительно Земли, применив одну известную формулу, которую изучают в одиннадцатом классе.

***
Как это ни было обидно, команде засчитали техническое поражение: таковы правила магических турниров. Эльфы погрустили немного. Минуту или две. А потом успокоились и уселись обсуждать мироустройство. Теперь, когда они прикоснулись к ужасным реалиям иных сфер (глупые взрослые почему-то не стёрли им память, или не смогли?), у подростков возник интерес к обществознанию.

Сначала они обсудили понятие справедливости. Всем ведь хочется, чтобы их мир был справедлив. Или нет? Просто если рассматривать справедливость как категорию этики, как понятие о дОлжном, можно оправдать все, что угодно, подведя это под термин «справедливость». Например, волк — хищник, заяц- травоядное млекопитающее. Так создала Природа. С точки зрения волка — поймать и скушать зайца- справедливо. Заяц, если бы его спросили, точно бы с этим не согласился. Но когда нет волков, зайцев становится так много, что они уничтожают всю растительность, а потом и сами вымирают. Как-то так.

Если бы был выбор: кем быть- хищником или его едой, все бы выбрали первое. Но выбора нет. Увы! Волки и зайцы — это просто аллегория, которая возникла у ребят при размышлении о справедливости.

В мире наших героев цивилизация в общефилософском значении и как стадия общественного развития весьма витиевато организована. Этому способствовало смешение множества рас, которые когда-то, видимо, договорились о толерантных взаимоотношениях. Не обязательно любить друг друга, чтобы не доводить ситуацию до откровенной вражды.

Так решили юные эльфы. И я с ними соглашусь. Но при этом части общества должны быть на одной иерархической ступени развития. Я о том, что это должны быть, например, волки и шакалы, то есть хищники. Зайцы и кролики, то есть травоядные. Люди и эльфы, но не люди и мартышки, хотя все могут быть похожими друг на друга.

Мир, где существует магия, на самом деле, может быть устроен как угодно. Более того, он должен ежесекундно меняться и никогда не будет стабильным, потому что обратная связь — всеобщее свойство любых систем. Для тех, кто не помнит: ОС ( обратная связь)- влияние управляемых элементов системы на управляющие. Бывает положительная и отрицательная ОС. Почитаете, если что. «Система» переводится, как «целое, состоящее из частей».

Эльфы решили, что когда выучатся и станут взрослыми, они преобразуют мир, сделав его справедливым для всех. ( Вам это никого не напоминает? Томмазо Кампанелла…марксисты, большевики…) Но- флаг им в руки!