Эти дни совсем не до канала, дома такой Армагеддон, что не каждый осмелится зайти: с турника свисает недоподшитая и недовыглаженная школьная форма, на фортепиано мило устроились две пары синих лаковых туфелек, а стол — он похож на неразобранный после землетрясения завал.
Это все мелочи, идет активный рабочий процесс, все под контролем. Все, кроме поведения одного человека, но обо всем по порядку.
В течение трех лет заниматься с учеником, готовить его сначала к одному экзамену, затем к другому, самому важному. Если первый сдал неважно — даже не успокоить, а обрадоваться, мотивировать на будущий успех, добавив, что в случае быстрого и легкого успеха мог переоценить свои силы, а в нашем случае неудачи как стимул стать лучше.
Прошло еще два года, в течение которых уже опустились руки, и пришло понимание, что чуда не произойдет, везет ведь тому, кто везет, а тут трудоголизмом и не пахнет. Но все равно, объяснял и объяснял, требовать уже не требовал, бесполезно, только мотивировал — давай, готовься, тебе нужны 200 баллов как воздух!
Двухсот баллов не случилось. Кто виноват? — наверное разработчики вариантов, закинули в этом году в наш регион нерешаемые задания сразу по двум предметам, ну и что, что в Сети делятся довольные стобалльники своими историями, приводя в пример аналогичные варианты, для нас они стали двумя камушками преткновения.
И из-за одной «несотни» потерялась золотая медаль, а к ней впридачу аттестат красивого красного цвета. Значит нужно устроить истерику на выпускном: «где мой аттестат с отличием?!» — «да там же, где и 70+ баллов по русскому…»
Затем обиженный ученик ушел, как большевик, в подполье, оборвал все связи, закрылся ото всех, и страдал, и обижался. Но чудо все-таки случилось, ему повезло несказанно, пусть не очное, а заочное, но учиться он будет там, куда и были направлены все мечты и помыслы.
Если Вы, мои уважаемые читатели, думаете, что он поделился этой радостью со мной, то Вы глубоко ошибаетесь. Нечего меня радовать.
Но сегодня, ближе к обеду, мне пришла смс-ка с просьбой подшить брюки. Вот так. Как говорится сейчас: «а чё таково-то?!»
Так что пожелаю будущему журналисту хорошей карьеры, пусть шагает по головам, прямиком к своей цели, не заморачиваясь такими глупостями, как интеллигентность, благородство, совесть наконец.
Ну вот,перерыв окончен, иду разгребать завалы дальше. А Вы что думаете по поводу этой ситуации? То, что учителя -- самые неамбициозные люди, давно известно, но ведь всему есть предел, или я ошибаюсь, и сейчас во мне говорит обида? Жду Ваших комментариев)))
P.S. Сообщение я решила оставить без ответа.
#просто эмоции