Скоро моему сыну Игорю 14 лет, но я до сих пор вспоминаю наше с ним рисование. Вот как это было! Когда Игорю исполнился 1 год 2 месяца, я поняла, что нам необходимо придумать новые, интересные игры. Ребенок развивается каждый день «семимильными шагами» и одними игрушками и занятиями с мамой, он уже не удовлетворяется! Необходимо, что-то новое. Я решила предложить Игорю рисование!
Я купила гуашь, приклеила на скотч, на стене, в ванной комнате, лист формата А4, опустила в краску палец и нарисовала цветную линию на белой бумаге! Игорь сразу проделал тоже самое! Сколько было счастья и восторга у него в глазах! Он нарисовал пальчиками много линий, закрашивал мои линии, смеялся! В первый раз мы нарисовали картину в 1 год 2 месяца. На следующий день Игорь за ручку привел меня в ванну и стал водить пальчиком по стене, где вчера рисовал. Мы повторили наш урок рисования! Появилась еще одна картинка! Ему очень нравится протягивать мне ладошку, я закрашиваю ее краской, а он хлопает ей по бумаге! Игорь за один день мог нарисовать три картины! Потом мы рисовали карандашами в альбоме, обводили карандашом ручку и различные предметы. Игорь рисовал мелками на доске. Рисование стала неотъемлемой частью нашей жизни!
Я считаю, что это рисование приносит много пользы. Во-первых, ребенок осознает, что он способен творить! Своими руками создавать такую красоту! У ребенка проявляется интерес к творчеству с раннего детства. Во- вторых, ребенок узнает множество разных цветов, смешивая краски. Ну, и конечно, нельзя не сказать про радость от совместного творчества с мамой! Радостная, я отдала ребенка в художественную школу и через 6 месяцев пожалела об этом. Там его научили - перерисовывать и он перестал творить!!! Это было моей ошибкой. Сто раз подумайте, прежде чем отдать ребенка в художественную школу или подробно обсудите методику обучения с преподавателем.
