Лето заканчивается, и впереди маячит школа.
Я давно к школе не имею никакого отношения: закончила ее 35 лет тому назад. Да и как мать ребенка-школьника давно отошла от школьной темы: моя дочь уже закончила университет, как раз в нынешнем году. Внуков пока нет.
Но среди моих читателей большинство - мамы с детьми-школьниками.
Мой блог создан в поддержку одноименного магазина товаров для творчества, чей срок работы составляет уже более 11 лет (как и мой предпринимательский стаж). Основная наша целевая аудитория - женщины возраста 28-43 года.
То тут, то там, в преддверии Первого сентября встречаю в блогах своих подписчиков и покупательниц фотографии "замученных" детей, которые в школу идти не хотят! Для кого-то это день чуть ли не траурный! Многие прямо пишут: "начинается каторга, мол". И таких среди моих знакомых большинство.
А у меня о школе самые теплые воспоминания.
Я всегда хотела учиться. Процесс учебы меня приятно волновал, мне нравилось выполнять все более и более сложные задания, разбираться в трудностях, нравилось, что учителя на большинстве уроков рассказывали свои предметы мне, потому что я слушала их, не отвлекаясь.
Случай из школьного детства. В третьем классе на уроке русского языка мы проходили типы предложений. Помните: повествовательное, вопросительное, восклицательное?
Сейчас типы предложений по цели высказывания трактуются иначе: повествовательное, вопросительное и побудительное. А по интонации восклицательное и невосклицательное. Когда мы учились, было именно так, как я написала выше, прекрасно помню этот факт!
Я придумала такое восклицательное предложение: "Как же мне нравится учиться в школе!"
И искренне не понимала, почему тетрадку с моей работой учительница ходила всем своим коллегам показывать...
Уже и тогда (в 1978 году дело было) "нормальные" дети после летних каникул не горели желанием садиться за школьные парты.
Школа ассоциировалась со всем, чем угодно, но только не радостью от получения новых знаний:)
Наказанием для детей было: "Сядь, книжку почитай!" Кривились детские губы и глаза наливались слезами: читать мало кто любил.
Если "домашка" не была сделана на продлёнке, то вечером родителей и детей ждала совместная работа по выполнению домашнего задания. Некоторых моих одноклассников, особенно в младших классах, отцы (а то и матери) реально драли ремнём за непонимание.
Как-то раз мою тетрадку по русскому языку попросила взять на вечер мама моего одноклассника-двоечника. На следующий день, придя в класс, он кинулся на меня чуть ли не с кулаками.
Оказывается, его мама (простая советская женщина) открыла мою тетрадку, увидела крупно прописанные строчки и .... заставила своего непутёвого сына переписывать всю его тетрадь таким же крупным почерком! Его же собственный почерк был в полтора раза мельче.
Зачем она так поступила, ума не приложу. К тому же, в отличие от её сына, меня как раз писать никто не учил (в первом классе я не училась, экстерном "перепрыгнув" во второй), и как раз не факт, что правильный почерк был именно у меня, а не у него.
Помню маму своей школьной подружки, которая пришла в школу и в школьной столовой била свою дочь табуреткой.... За плохую учёбу. При этом мы учились уже в 7 классе, то есть были вполне себе взрослые девушки. Это было ужасно.
Помню учительницу, которая "возила" по полу нерадивого ученика за его плохое поведение (подсматривал за девочками в туалете).
Но меня это каким-то чудесным образом никак не коснулось, мои родители в школу не ходили вообще. Мама на родительские собрания, конечно, ходила, но очень это не любила, говорила: "Что там делать, только время терять - опять тебя хвалить будут".
Деньги на шторы в те времена не собирали:)
И не только табуреткой меня никто не бил, но даже о выполнении уроков не спрашивали вечером - я их делала быстро и сама. За помощью к родителям обращалась, конечно, но достаточно редко. И воспоминания о школе остались самые позитивные.
На мои слова: "хочу в школу" подружки крутили пальцем у виска, да что подружки! - их мамы тоже так делали. Никто не понимал, чего меня в школу тянет:)
Нет, и лето, конечно, я любила. Почти полностью летние каникулы мы проводили во дворе: классики, прятки, "ляпы", "чичи-вичи-стоп", другие дворовые игры. Наш двор образовывали два больших пятиэтажных дома, там было громадное количество детей всех возрастов.
Катались на велосипедах, строили шалаши за домом, делали гнезда для птиц в надежде, что они там поселятся:), собирали лекарственные растения под надзором бабушки...
Стали постарше - "гуляли", фланировали под ручку с подружкой туда-сюда, высматривали знакомых, ходили в гости или сидели на лавочках. Часто в кино ходили, благо билет стоил 10 копеек.
Много чем можно было заняться летом.
С тем большей радостью я бежала в школу первого сентября - увидеться с одноклассниками, открыть новые чистые ещё учебники (это потом все портреты в них становились усатыми и носатыми) и ... получать новые знания.
Не любила только те дни, когда была физкультура. Единственный предмет, который я просто ненавидела. Благо, что физра была только два раза в неделю...
А вы любили ходить в школу? Какие воспоминания о школе перевешивают - плохие или хорошие?
- Если вам понравилась статья, буду благодарна вашему лайку👍,
- Если вам есть что написать - оставьте ваш комментарий ✍ , обязательно отвечу!
#школа #детство в ссср #учеба в школе #обучение детей #ссср