«Сначала вы должны застрелить родителей всех вундеркиндов, а затем поставить ребенка к стене и покончить с этим!». Таким было резкое требование американского известного скрипача Руджеро Риччи (94). А великий скрипач Яша Хейфец (86) однажды с горечью сформулировал это так: "Вундеркинд? Это название болезни, от которой вряд ли кто-то выживет"». Однако, они дожили до глубокой старости, хотя в детстве родители требовали от них максимально посвятить себя образованию и занятиям, т.е. лишили беззаботного детства. Многим вундеркиндам не была уготована долгая жизнь, один из них – Кристиан Хайнекен.
В преддверии нового учебного года мне хочется снова вернуться к теме одарённых детей и рассказать Вам, дорогие читатели историю Кристиана Генриха Хайнекена – «любекского вундеркинда».
Кристиан Генрих Хайнекен, родился в семье художников Катарины и Поля Хайнекена 6 февраля 1721 года, умер «Любекский вундеркинд», когда ему исполнилось всего четыре года, четыре месяца и 21 день. Говорят, что Кристиан читал Ветхий Завет уже в 14 месяцев, в два года освоил французский и латынь.
«Это чудесное чудо», - воскликнул датский король Фредерик IV, когда ему представили мальчика. Говорят, что 3 декабря 1721 года малыш впервые раскрыл свой талант на платтемском (немецко-платский диалект) языке, он показал на сине-белые печные изразцы и повторил те слова, которыми кормилица Софи объяснила ему (днём ранее), из чего сделана печь. Родители тотчас наняли частного учителя: Кристиана Шенейха. Силезский дворянин начал изучать Библию с младенцем: уже в 14 месяцев он, как говорят, читал небольшие отрывки из Ветхого и Нового Заветов, знал наизусть 80 псалмов и 200 церковных песен. Затем последовали Всемирная история и география, 150 новых латинских слов в неделю, а также французский.
«Ранний разумный вундеркинд эфемерного существования», по словам философа Иммануила Канта, мог описать все реки и столицы Европы, в том числе он блестяще разбирался в математике и анатомии.
Вот только с питанием у него были проблемы: ребёнок отказывался от какой-либо твёрдой пищи и исключительно хотел, чтобы его кормили грудью. Кристиан заболел тяжёлой диареей в 20 месяцев, поэтому очень сильно похудел. Ребёнок, вероятно страдал целиакией (глютеновая энтеропатия, непереносимость глютена), в те времена эта болезнь была неизвестна.
В январе 1724 года Иоганн Генрих фон Душен, ректор гимназии при церкви Святой Екатерины Любека, приехал в гости, чтобы проверить знания малыша. Он восхвалял «чудесную память» Кристиана, который перечислил ему имена всех римских императоров, читал лекции о Карле Великом, произносил латинские пословицы.
Но Душен также беспокоился о «большой слабости Кристиана": 20 раз маленький мальчик (во время экзамена) требовал от кормилицы покормить его грудью.
Подошёл век Просвещения, а вместе с ним и вера в безграничную мощь педагогики.
В одно время с Хайнекеном был известен ещё один вундеркинд Жан-Филипп Баратье. Говорят, что сын священника-гугенота в шесть лет говорил на пяти языках, а в десять начал учиться в университете. Или маленький Иоганн Готтхильф Кирстен, который якобы был зачислен студентом уже в восемь месяцев.
Вундеркинды были настолько модны, что в 1780 году врач Иоганн Питер Франк настойчиво предостерегал от домашнего, раннего образования: «По-прежнему берегите свои волокна, берегите свои душевные силы. Не тратьте соки на ребенка искусства». Но к подобным увещеваниям часто даже не прислушивались. Потому что вундеркинды не только служили амбициозным педагогам доказательством собственного величия, но и приносили доход их семьям.
После очередного приступа болезни малыш летом 1724 года отправился в Данию с учителем, кормилицей и матерью. В Копенгагене, по словам Шенейха, зрители дарили Кристиану «дукаты». Королевская семья также сделала любекскому вундеркинду "милостивый подарок в золоте": незадолго до этого, всё ещё ослабленный, Кристиан блистал своими знаниями в течение двух часов на частной аудиенции в замке Фреденсборг. Перерыв он сделал только для того, чтобы его покормила кормилица.
Король Фредерик IV был сильно впечатлён, но также обеспокоен состоянием здоровья ребенка. "Не чрезмерная ли работа ума поглощает необходимые телесные силы", - спросил монарх. Вернувшись в Любек, поток посетителей больше не прерывался. Все хотели полюбоваться на мальчика, из Гамбурга в январе 1725 года приехал композитор Георг Филипп Телеман. «Поистине, будь я язычником, я бы преклонил колени и поклонялся этому ребенку!» - воскликнул музыкант.
Кристиан фон Шенейх, типичный представитель „Педагогического века" чрезвычайно успешно посвятил себя воспитанию и обучению ребенка, не забывая, однако, о состоянии его здоровья и слабой конституции; потому что целью Шенейха, очевидно, был его собственный успех: его показательный ребёнок, чудо его воспитания, должен был помочь ему прославиться, и он прославился.
"Дитя, которому никогда не было и дня! Хотя потомки будут окружать тебя драгоценностями Эв'джема, но даже малая часть поверит твоему великому знанию, которое было непостижимо для того, кто знал тебя сам".
Строки стихов Телемана попали в некролог "Любекскому вундеркинду". После того, как его отлучили от грудного вскармливания (но он не выносил твердой пищи), Кристиан Генрих Хайнекен скончался 27 июня 1725 года.
На мой взгляд, не имеет смысла, трёхлетнему ребенку играть на пианино и говорить на пяти языках. Трагическая жизнь Кристиана воспринимается как предупреждение, как призыв ко всем родителям обеспечить своим детям детство. И не быть одержимым желанием наполнить потомство знаниями «для его же блага» – как это случилось с Кристианом триста лет назад.