Каждый день начинается с решения маленькой проблемы как одеться на работу, чтобы было удобно, тепло и красиво. Вроде бы только ее решил, как уже на подходе следующая. Чем сложнее стоящая перед вами проблема, тем больше нужно умений для ее решения.
Недавно студенты участвовали в деловой игре. В конце игры участники должны были увеличить дивиденды свое компании. Для увеличения дивидендов члены каждой команды должны были развивать производство, строить новые предприятия, продавать или покупать здания, нанимать сотрудников и формировать команды для развития компании,ну и конечно, решать разные проблемы.
В этой игре для участников важно было не победить и получить больше денег, а то, как они умею решать проблемы. На игру отводилось два часа. Сколько было страсти, слез и эмоций. "Как так, моя компания обанкротилась?!!! Я все сделала правильно. Это ты мне не захотел продавать свою компанию".
Большинство участников и участниц пытались переложить принятие необходимого решения на другого участника команды. Они долго не могли определиться, кто же будет организатором команды. Потом начались трудности с формулировкой задач для участников команды. Кто-то не понимал, что нужно делать, кто-то "спрятался в домике", а кто-то пытался поставить задачу, но не смог ее четко и понятно сказать, что он хочет.
У студентов вызвало большое удивление, что непонимание цели, неумение понятно сказать, что вы хотите и неумение договариваться со своими коллегами мешает доводить начатое до конца. Многие участники деловой игры охотно начинают дело, но столкнувшись с небольшими проблемами стараются спрятать свою инициативу, пытаются переложить ответственность на своих коллег, спорят, и что интересно, не контролируют процесс выполнения коллегами поставленной задачи, т.е. им все равно сделали, то что хотели или нет.
Когда выясняется, что участники команды ничего не сделали или сделали не так, как требовалось, то руководитель команды начинал разборки внутри команды, вместо того, чтобы понять причины и начать действовать в нужном направлении. Самое интересное, что многие из участников для решения проблемы в своей работе были готовы позвать более опытного человека, но многие пытались доказать, что они "все знают сами".
В результате командной работы многие участники скептически стали относится к желанию стать руководителем. Руководить и принимать нужные решения не так просто. Если, конечно, вы хотите решать поставленные задачи и быть классным управленцем.
Верно? Или проблему не надо решать до конца? Начали что-то делать, и ладно...