10. Юные ацтеки уже с самого своего рождения знали, что жизнь – боль
В племени Ацтеков считался неверным путь лжи и упрощения жизни своим детям, не имел значения возраст ребёнка, если ребёнок рыдал, никто не начинал успокаивать его или говорить что всё будет хорошо. Слёзы считались обычной и нормальной реакцией. При рождении в первую очередь его на руки брала повитуха. Женщина отрезала пуповину и начинала благодарить бога за очередную новую жизнь, после этого она начинала рассказывать младенцу все тягости и невзгоды ожидающие его в этой жизни. Ребенок по религиозным традициям всё выслушать и понять, что в жизни всё будет тяжёлым и иногда мучительным. Это был первый важный ритуал в жизни ребёнка. Более того, обязательно добавлялось, что малыш умрёт в жесточайших муках, и не важно, на войне, или при жертвоприношении богу..
Положение родителей младенца в социуме не играло никакого значения – этот обряд проходили все дети. А дети из знатных семей слушали в добавление ко всему и наказ о том, что преуспевание в этой жизни ведёт к ещё большим невзгодам и трудностям.
9. Родители считали, что ребенок вырастет, только если его растягивать
Империя Ацтеков не имело ни малейшего понятия о том, что человек вырастает и развивается сам, ибо так заложено генами. Ацтеки замечали что дети увеличиваются в размерах, но не понимали из-за чего это происходит.
Данные ритуалы происходили регулярно, и назывались они коротко и ясно «растягивание людей, чтобы они росли». Обычно ребёнка брали за затылок и поднимали над землёй. В данном случае работала сила притяжения. Как думали Ацтеки, ребёнок в результате этого процесса “рос” притягиваясь к земле. После того как ребёнка подняли, другие начали тянуть его на все конечности – кисти, стопы, пальцы. Это “давало гарантию” того, что младенец будет удлиняться равномерно, а не только в спине и шее.
Были придуманы определенные правила, которым следовали родители, чтобы ребенок вырос до определенного роста. Если вдруг началось землетрясение, то это означало что после его окончания необходимо было провести ритуал растягивания, Мать и отец стремились как можно быстрее схватить ребенка за шею и начать ритуал, чтобы не упустить наилучший момент для церемонии. Так же было правило для детей, младшие должны были ждать пока попьют их старшие братья или сёстры. В противном случае считалось что боги наведут на ребёнка проклятия,в результате чего он останется маленьким до самой смерти.
8. Непослушных детей держали над костром
Дети ацтеков были очень смиренными и трудолюбивыми. Родители просто не оставляли другого выбора. После исполнения ребенку 8ми лет, Отец с матерью говорили что ему пора начать быть ответственным. По мнению Ацтеков, к этому возрасту ребёнок считался взрослым. После этого ребенку необходимо было вставать раньше всех, без малейших сопротивлений делать всё что ему говорят и не бездельничать. В ином случае он подвергался суровому наказанию..
В случае неповиновения ребёнка начинали покалывать иголками агавы. Если этого было недостаточно, ему немного прокалывали блязик. Если всего этого тоже оказалось мало, ребёнка раздевали догола, связывали и начинали прокалывать запястье иглами кактуса.
После исполнения чаду 11ти лет, наказания становились намного суровее. Одно из наказаний, удержание ребёнка над горящим перцем чили. Ребёнок дышал дымом, который приносил ему огромные страдания, в результате таких пыток ребёнок мог умереть, если родители не остановятся вовремя.
7. Дети из бедных семей должны были ходить в лес за дровами
По исполнению подростку 15ти лет его посылали в специальные образовательные заведения. В империи Ацтеков обязательным условием было наличие образование у всех, вне зависимости от статуса в обществе. Обучение было не простым, а деление происходило в зависимости от пола ребёнка.
Сыновья знатных семей, а так же наиболее талантливые дети бедняков направлялись в Калмекак(Училище при храме), в нём был упор на развитие интеллекта. Остальных детей направляли в Телпочкалли, там они проходили обучение торговле, строительству и военному искусству. С дисциплиной всё было налажено по самым строгим обычаям. Дети проходили все круги ада, для того что бы стать настоящими воинами.
Учеников Телпочкалли ежедневно заставляли идти в лес и приносить дрова. Это необходимо было не только для приготовления пищи и получения тепла, но и так же дял проверки мужества и выносливости. Каждое новое отправление в лес юноша получал задание принести на одно бревно больше чем в прошлый раз. В итоге наступал момент когда он не могу физически донести все дрова. Если мальчик сдавался спустя некоторое количество походов, то он становился крестьянином. Но если он приносил связку больше его самого по весу, считалось что он будет отличным воином, и его больше не отправляли в лес.
6. Детей из знатных семей морили голодом и пытали
Дети знати и бедняки которых выбрали Жрецы были направлены в школу Калмекак. Учителя здесь были священники, они должны были обучать детей так, что бы они стали одними из самых почитаемых людей в империи, они становились новыми жрецами и лидерами. Обучение здесь было не менее сложным и мучительным чем в Телпочкалли.
Ученикам Калмекак необходимо было узнать что такое жертва и отречение. Их учебный день начинался намного раньше чем вставало солнце, они брали метлу и начинали убирать храм, после наступал черёд различных ритуалов. Молодым Ацтекам внушали мысль о том, что необходимо полюбить голод, им необходимо было морить себя голодом.. Так же ребятам запрещалось носить одежду, если кто-то ослушался, его сильно избивали.
5. Мальчики, не пленившие ни одного врага, подвергались общественному посрамлению
Подросток не имел права называться мужчиной до момента, пока он не возьмёт в плен хотя бы одного противника, до этого момента он считался обычным мальчишкой. По исполнению ребёнку 10ти лет родители стригли его так, что в центре головы оставался небольшой хохолок, и его запрещалось сбривать до момента пока юнец не победит врага в бою и не приведёт его в родную деревню в качестве пленного. Приведенного в деревню недруга приносили в жертву богам. Чем больше был хохолок у ребёнка, тем больше он подвергался насмешкам и упрёкам, ведь он уже долго не может себя проявить достойным образом.
Сильнейшие и храбрейшие юноши, приносившие из леса больше всего дров, хотели как можно быстрее попасть на поле битвы, чтобы наконец сбрить позорный хохолок. Нередко там они и погибали, ибо они не имели ни малейшего боевого опыта по сравнению со взрослыми противниками. В случае возвращения ребёнка домой живым, его считали героем.
Юноши у которых не хватало храбрости и мужества на похожие подвиги, носили длинные хохолки до самой смерти. Все относились к нему как девчонке. Особенной пыткой были случаи, когда девушки начинали дразнить парней с хохолками, говоря что у них грязные волосы и что они не настоящие мужчины. Это было очень сильным ударом по гордости уважающего себя парня.
4. Ленивых детей обжигали раскаленными углями
Как только ребёнка отправляли в школу, его наказания становились всё более суровыми. Дети начинали просто мечтать о наказаниях которые были до этого, сейчас же провинившегося могли закинуть прямиком в горящий костёр.
В случае если ученика ловили за отлыниванием от работы, его брали за хохол и вели в людное место. Это уже достаточно сурово, ведь если в бою тебя схватили за чуб, то ты станешь пленником и тебя принесут в жертву богам. Конечно же школьников не убивали, но всё же очень сурово наказывали, об его голову могли тушить накалённые головешки,а зрители во время этого процесса оскорбляли и презирали юношу из всех сил. Жалости не было.
3. Обязательные ночные дискотеки
Независимо от того в какой семье был ребёнок, он должен быть посещать Куикакалли. По своей сути это были ночные танцы, но всё же их пропуск считался недопустимым.
На Куикакталли юноши и девушки наконец имели возможность пообщаться, ибо их обучение происходит раздельно, и в другое время они не имели возможности разговаривать. По наступлению ночи дети шли туда и изучали священные песни и ритуальные танцы. Так же любили слушать истории о боевых и могущественных Ацтеках. Взрослые же имели прекрасную возможность передавали свои знания детям. Во время Куикакталли юных учеников приобщали к ритуалам, которым они должны следовать до конца жизни.
2. Мальчиков, вступивших во внебрачные половые отношения, публично избивали
Воздержание для Ацтеков было очень важным требованием и поэтому внебрачный секс очень сурово наказывался. Отцы убеждали своих сыновей оставаться девственниками до своей первой ночи с женой, говоря что воздержание даст им больше сил и энергии. Если же подросток не слушался отца, ему грозило наказание.
Если его застигли с проституткой или просто девушкой, то ему грозило обкалывание сосновыми иглами. В худшем случае, раздевали и начинали обжигать горящими углями до тех пор, пока он не начинал “дымиться”.
1. Дети из знатных семей должны были резать себя сами
Социальное положение ни капли не упрощало детям из уважаемых семей жизнь. Одним из методов воспитания в Калмекак было нанесение себе порезов. Эта практика проводилась регулярно, если ученик провинился в чём либо, он должен был отправиться в лес и исколоть себя иглами агавы.
Даже если ребёнок не совершил ничего плохого, он всё равно регулярно причинял себе вред. Он не имел права перейти на следующую стадию обучения, пока не пройдёт по храму с кровью на ушах.
Каждую полночь ученики школы вставали и шли на молитву. Юноши должны были прокалывать себе ногу иглами агавы, а иногда и резать себе руки. В полученные порезы вставлялись тонкие тростинки. Это обряды совершались во имя бога солнца. Те кто в подобных ритуалах проливал больше всего крови, считались наиболее способными учениками. Это была особая честь для мальчика. Если ученик был очень послушен, то в дальнейшем он мог стать жрецом. Но это чревато тем, что он должен был наносить себе порезы ежедневно до самой смерти.
ангелы были инопланетной формой жизни? Религиозные фанатики и циники вряд ли поддержат эту идею, но остальные находят ее вполне приемлемой.