«Мы не сравниваем своих детей, но от них же самих периодически слышим «Вот Серёжа лучше лепит куличики», «Он умнее/быстрее/красивей». Откуда в них это?»
В ситуации, когда родители не сравнивают детей и взращивают уникальность и самодостаточность в каждом из них, найдутся те, кто все равно будет сравнивать: воспитатели, учителя, соседи или родственники и так далее.
И здесь крайне важно не отмахиваться от переживаний ребёнка стандартными фразами «Да твои куличики тоже красивые, что ты!» или «Ты тоже умный!».
Важно разделять мнение и устои, сложившиеся в вашей семье, от мнения посторонних людей. Да, они думают так, а мы/ты/я/папа считаем по-другому. И желательно проговорить, как именно!
Важнее выслушать ребёнка, задавать ему наводящие вопросы, дать выговориться.
Например,
— Почему ты так считаешь?
— Что для тебя это значит?
— Что бы ты хотел(-а), чтобы люди видели?
— Чьё мнение для тебя имеет значение?
Ответы на подобные вопросы, даже если они будут немного не по теме, дадут родителю понимание того, что сейчас происходит не только с самим ребёнком, но и в семье в целом.
Открытое общение и диалог говорят о том, что есть доверие. И вообще, дело ведь не в ответах, а в самом процессе разговора, во время которого родитель и ребёнок становятся ближе.
Во время таких бесед ребёнок получает возможность быть услышанным в его бедах и сомнениях. Со своей стороны попробуйте объяснить ребёнку, что все люди разные, как снежинки: со своими особенностями, желаниями и потребностями. И нет ни одного в мире человека, который будет также прямо точь-в-точь лепить куличики.
А это не значит, что они хуже или лучше. Это значит, что они просто другие.
Сталкивались ли Вы со сравнением с другими в детстве? Поделитесь в комментариях своим опытом.