Парадокс минувшего года в том, что, являясь автором учебника, я не мог преподавать официально в школах свою же методику осмысленного обучения СМЫСЛОГРАФИКА.
🧏♂️ Покумекав немного, я принял решение вспомнить молодость и ступить на тропу обучения. Полгода прошли как одно мгновение и результат того стоил: КРАСНЫЙ ДИПЛОМ педагога дополнительного образования и преподавателя, внимание, ОСНОВ ИНФОГРАФИКИ!
⚡️ Особого внимания заслуживает тема и содержание моей дипломной работы "Смыслографика: методика эффективного мышления школьников в эпоху технического прогресса".
А ведь на педагогику я даже не смотрел: театровед-продюсер по образованию (МХАТовец), работавший в НКО сфере, в итоге ставший медиа-предпринимателем...всё это не сильно вязалось со школьной тематикой, пока старший сын не спросил меня "Как ты делаешь инфографику?".
👨🏫 И вот он - НОВЫЙ ВИТОК смыслов, в основе которого ВНУТРЕННИЙ ЗОВ и потребность в заботе о подрастающем поколении. Как много соблазнов у наших детей в современном мире и как мало ориентиров для достижения простого человеческого счастья.
Я профессионально занимаюсь разработкой подобных ориентиров (методика обучения СМЫСЛОГРАФИКА + методика воспитания ДОБРОДЕЛИЕ), которые призваны найти не разъединяющее, а объединяющее начало между техническим прогрессом настоящего и вечными ценностями прошлого.
🤩 В день получения диплома, а это "день пограничника", произошло символичное событие, о котором я просто обязан вам рассказать: телеканал Москва 24 попросил меня дать комментарий к их очередному сюжету. Поэтому в этот особый день я впервые вышел на экраны большого ТВ.
