ГЛАВА 12
"...Хаааа”
Вздох утром вызывает у меня депрессию.
С тем, как все идет, я даже могу предсказать, что будет дальше.
Когда я открою входную дверь, этот парень снова будет там.
Как и вчера.
Нет, у меня такое чувство, что он "сверкает" больше, чем вчера. Причина?
Это такое огромное отличие от его мрачного вчерашнего выражения, что я могу чувствовать только страх.
Что мне делать, если над столом Эй-Куна будут цветы, Когда я войду сегодня в класс...!
“Ки"
"Ты можешь уже прекратить это?”
Он накопил какой-то странный опыт?
Или у него есть предмет, который восстанавливает его умственную энергию?
В противном случае, это странно.
У него что-то с головой.
Когда он говорит ужасающие слова с потрясающей улыбкой, у меня мурашки по коже.
"Будем держаться за руки?”
"Что-то действительно не так с твоей головой.
С ним что то не так.
Когда я ослабила бдительность, его красивая рукака котрая, кажется, будет хорошо играть на пианино, протягивает руку и пытается схватить мою.
“Ах, ой.”
Почему ты пытаешься схватить меня за руку!
Я не могу быть небрежным ни на минуту.
Много людей держали тебя за руку?
Проклятая испачканная рука, возвращайся на восхождения вершины священной горы и очисти руку родниковой водой!
***
Фигуры девушек , болтающих, когда они пытаются готовить, можно увидеть на огромной кухне
У нас факультативы во второй половине дня.
Для факультативов в этой школе, между "Домоводством","декоративно-прикладным искусством" и "Информатикой", я выбрал Домоводство.
Сегодня практика мы делаем кулинарные сладости.
Сладкий запах делает меня счастливой.
По какой-то причине девушки столпились у окна.
Когда учитель выходит из кабинета, они могут делать то, что хотят, но что происходит?
Точно так же я направляюсь к окну.
Что, это просто сволочь.
Он играет в футбол с ребятами 2 курса.
Девушки очень громко восхищаются. "Девочки, ваши голоса настолько громкие, что учитель вернется!"
«Разве он не крут!»
«Конечно, Аой-сэнпай - лучший!»
Хорошо, я признаю, что это было круто.
Но это все.
Смотреть дальше, это пустая трата времени ... Вдруг, наши глаза встретились.
Несмотря на то, что это 2-й этаж, и между нами большое расстояние , наши глаза прекрасно сочетаются.
“А!? Эй, сенпай смотрит сюда!”
“Не получится!? Эх! Аой-сенпай!”
Я быстро отхожу от окна.
Это было мое воображение, что наши глаза встретились, пусть это будет так.
Наверное, ему кажется странным, что я ушла из толпы.
Учительница вернулась, когда я заглядывала в духовку, чтобы проверить готовы ли кексы.
Я хочу скоро поесть.
***
А, ки-тян!”
Я слышала голос Эй-Куна, когда возвращалась из комнаты.
Ха, где он находится?
Я слышу его голос,но не вижу его ... я нахожу его среди группы, выходящей из компьютерной лаборатории.
Как и ожидалось от фонового персонажа, его способность сливаться с толпой является первоклассной.
Когда я Машу ему, он радуется, как приветливый щенок.
Очень мило, Эй-кун.
Эй-кун-оазис моего сердца.
"Итак, ваш выбор-Информатика, Эй-кун.”
В информатике вы можете узнать базовые знания о компьютерах и другие навыки, полезные для поиска работы.
Вы также можете пройти тест на знание языка, если хотите.
По-видимому, они также затрагивают тему акций, поэтому это довольно полезный факультатив.
“Да. В конце концов, нет никакого недостатка, будь то дальнейшее обучение или поиск работы.”
У меня было такое впечатление, что это "скучно", и поэтому без колебаний выбрала Домоводство, но Ел-кун уверен, что это увлекательно.
То как он настойчив, оставляет хорошее впечатление.
Он из тех, кого бы вы хотели видеть мужем.
"Это приятно пахнет, не так ли?”
Эй-кун смотрит на бумажный пакет, который я держу.
Он содержит остатки кулинарной практики.
«Это кексы и куки. Я сделал их во время кулинарной практики. Ты хочешь это?"
Когда я передала пакетик Ей-куну, его друзья, начали шуметь.
“Это мое! Она отдала их мне!”
"Это несправедливо! Дай мне тоже!”
"Эй, передай его сюда тоже!”
Ребята поблизости бегают вокруг Эй-Куна и делают ракетку.
Это так мило.
Они выглядят как дети" карабкаются за закусками".
Я чувствую себя матерью.
Там не так много, поэтому разделите еду, хорошо?
Мои друзья, идущие рядом со мной, удивлены, но нет абсолютно никаких проблем.
Я отдал все ему сегодня , но это, вероятно, больше не повторится.
"Ах, это сенпай. Я собираюсь уходить!”
Моя подруга побежала к парню который возвращается после окончания занятий по физкультуре
Они дают ему «дань» один за другим ...
Девушки, которые были со мной в кулинарной практике, в основном собираются вокруг него.
И раньше я возглавлял это ...
Я хочу стереть свою память.
"Кагуразака-сенпай, конечно, удивителен.”
Рядом с Эй-куном, который искренне бормочет, его друг с гордостью держит печенье, которое я дала.
Извини, кто ты такой?
Прежде чем я узнала об этом, мальчики, которые получили мои кексы и печенье, задумчиво едят их с явной благодарностью.
Я вижу, что сладости, сделанные девушками в кулинарных практиках, в основном достались тому парню, у других не было шанса.
Как жалко ... этих детей, которые не получают закуски.
“Ах.”
Лицо Эй-Куна застывает, когда он смотрит на меня.
Я любопытно поворачиваюсь обратно.
Он собирается подойти сюда!?
Страшно, страшно!
Что я могу сказать, если он придет с этой группой девушек, привязанных к нему!
"К-кии-тян, беги!”
"Эй-кун!?”
Эй-кун делает шаг вперед, чтобы защитить меня.
Эй-кун ... ты, правда!
Ты снова пожертвуешь собой ради моего побега, не так ли?
“У-нас тоже!”
“А?”
Я собиралась принять предложение Эй-Куна и сбежать, мальчики, которые ели закуски, стали стеной, чтобы заблокировать продвижение этого парня.
Подумать только, они собираются отплатить за такие крошечные кусочки сладостей ... какие хорошие мальчики !
Вы не должны идти так далеко!?
Я знаю, что он точно здесь. Поскольку есть препятствие, я не должена тратить его впустую.
"Спасибо вам всем! Я дам вам сладости еще раз!”
““"!”””
При этом, радостные лица мальчиков поворачиваются ко мне одновременно, пугая меня.
Я быстро возвращаюсь в класс.