Добавить в корзинуПозвонить
Найти в Дзене
УЧИлка

УЧИмся первые недели в 1 классе. Что положить в портфель?

1 сентября- линейка и затем классный час в классе (30-40 мин). 2 сентября начало занятий с 8.40 до 11.35 час (2 недели у первоклассников 3 урока по 35 мин). Принести сменную обувь в пакете или мешочке (мешочек подписать или приметить, т.к. дети в общей раздевалке их путают). Завтрак в столовой бесплатный. В портфеле: 1)учебники (подписать в конце), сделать закладки, обернуть; 2)папку с тетрадями: 4 тетради в клетку(обычная клетка, некрупная) в обложках (фамилию, имя подписать простым карандашом), 3 тетради в косую линию с наклонной линией; 3)пенал (подписать): 2 ручки обычные с синим стержнем, 2 простых карандаша, точилку, ластик, цв. карандаши основных цветов (красный, синий, жёлтый, чёрный, зелёный)- проверяйте дома периодически их наличие и как они заточены; 4)влажные салфетки или бумажные платочки; 5) бутылочка с водой 0,5л; 6) блокнот для записей (дневник мы не заводим в 1 классе). По окончании занятий встречайте детей у крыльца школы. Объясните и покажите безопасный путь домой

1 сентября- линейка и затем классный час в классе (30-40 мин).

2 сентября начало занятий с 8.40 до 11.35 час (2 недели у первоклассников 3 урока по 35 мин).

Принести сменную обувь в пакете или мешочке (мешочек подписать или приметить, т.к. дети в общей раздевалке их путают).

Завтрак в столовой бесплатный.

В портфеле: 1)учебники (подписать в конце), сделать закладки, обернуть;

2)папку с тетрадями: 4 тетради в клетку(обычная клетка, некрупная) в обложках (фамилию, имя подписать простым карандашом), 3 тетради в косую линию с наклонной линией;

3)пенал (подписать): 2 ручки обычные с синим стержнем, 2 простых карандаша, точилку, ластик, цв. карандаши основных цветов (красный, синий, жёлтый, чёрный, зелёный)- проверяйте дома периодически их наличие и как они заточены;

4)влажные салфетки или бумажные платочки;

5) бутылочка с водой 0,5л;

6) блокнот для записей (дневник мы не заводим в 1 классе).

По окончании занятий встречайте детей у крыльца школы. Объясните и покажите безопасный путь домой (правила дорожного движения). Важно 2 недели провожать и встречать ребенка!
По дороге домой побеседуйте о том, как прошёл учебный день, посчитайте предметы (ступеньки лестницы): одна, две, три….и т д, повторите цвета (лавочка какого цвета?), дни недели, название месяца, времени года, право, лево и т. д.

В течение следующей недели можно принести: 1) папка по технологии на молнии (подписать): цв бумага, цв.картон, альбом, ножницы, клей-карандаш- хранится в классе;

2) папка по изобразительному искусству (прозрачная на кнопке): альбом, краски (акварель медовая), 2 кисточки потолще и тонкую, баночку –непроливайку (всё подписать);

3) 2 веера с цифрами от 0 до 9 для устного счёта (можно самим сделать карточки с цифрами на компьютере, распечатать и сложить в конверт: 0,0, 1, 1…..9, 9)

Расписание звонков 1-е классы (сентябрь-октябрь):

1 урок 08.40 – 09.15

2 урок 09.25 – 10.00

Динамическая пауза 10.15 – 10.50

3 урок 11.00 – 11.35

1-е классы (ноябрь-декабрь) продолжительность уроков:

1 урок 08.40 – 09.15

2 урок 09.25 – 10.00

Динамическая пауза 10.15 – 10.50

3 урок 11.00 – 11.35

4 урок 11.55 – 12.30

Дома каждый день развивайте пальчики (мелкую мускулатуру мышц): работайте с ножницами и цв. бумагой- делайте аппликацию и разукрашивайте картинки в Разукрашке (отрывистыми движениями сверху вниц) /////

Собирайте для уроков технологии и поделок природный материал (шишки, жёлуди), засушите листья и цветы.