Перед началом учебного года у меня, как у психолога (помимо логопедического, у меня высшее психологическое образование), возрастает количество консультаций с родителями школьников.
📚Родители будущих первоклассников переживают за адаптацию.
📚Родители учеников начальных классов волнуются, что ребёнок всё забыл.
📚В этом, странном 2020 году, добавилась ещё одна категория взрослых. Родители, дети которых не хотят возвращаться к очному формату после дистанционки.
Им очень всё понравилось. Взрослые в панике, что делать, неужели переводить на семейное обучение? Почему он/она не хочет идти в школу?
Как всегда, скажу просто - надо разбираться в первопричинах.
❓Что именно понравилось ребёнку «на удалёнке?»
⁉️ И самое главное - что ему не нравится в своей школе? Коллектив, учителя, нагрузка?
Чаще всего, ребёнок скрывает переживания внутри себя и при таком желании «не идти в школу», необходимо чутко отнестись к этому негативизму.
И, в случае необходимости, обратиться за помощью к психологу.