Найти в Дзене

Снова скоро в школу...

Очень быстро мы потратили путинскую десятку, не уложились... по непонятным причинам вещи для школы оказали чуть дороже, чем считала госдума ... ну как чуть... раза в два! Кто- нибудь уложился в эту сумму? Кстати, одежду мы покупали в Глории, канцелярию на ярмарке... Вообще загадка на цены какого города или страны ориентировалась дума? А вообще я искренне не понимаю, для чего нужна школьная форма? Скажете, что это дисциплинирует?! Не согласна! Дисциплины в школе больше не стало... К примеру, ребёнок моей подруги ( они живут в Швеции) в прошлом году пошёл в первый класс. Она, имея российские предрассудки, надела на сына белую рубашку и брючный костюм. Как не в своей тарелке себя чувствовали, словно белые вороны, шведские дети были одеты в то, что удобно. И, о чудо, дисциплины в школе куда больше... А связано это не с одеждой, а с индивидуальным подходом к каждому ученику! Вы не поверите, дети в Швеции любят ходить в школу! Почему бы нам не брать из Европы пример в школьном обр

Очень быстро мы потратили путинскую десятку, не уложились... по непонятным причинам вещи для школы оказали чуть дороже, чем считала госдума ... ну как чуть... раза в два!

Кто- нибудь уложился в эту сумму?

Кстати, одежду мы покупали в Глории, канцелярию на ярмарке... Вообще загадка на цены какого города или страны ориентировалась дума?

А вообще я искренне не понимаю, для чего нужна школьная форма? Скажете, что это дисциплинирует?! Не согласна! Дисциплины в школе больше не стало... К примеру, ребёнок моей подруги ( они живут в Швеции) в прошлом году пошёл в первый класс. Она, имея российские предрассудки, надела на сына белую рубашку и брючный костюм. Как не в своей тарелке себя чувствовали, словно белые вороны, шведские дети были одеты в то, что удобно. И, о чудо, дисциплины в школе куда больше... А связано это не с одеждой, а с индивидуальным подходом к каждому ученику! Вы не поверите, дети в Швеции любят ходить в школу!

Почему бы нам не брать из Европы пример в школьном образовании детей? А не толерантность! Хотя умные люди государству же не нужны! А кто-то против?По-моему умные вообще никому не нужны! Всех как всегда все устраивает...

В случае в нашей школы, учительница чаще смотрит в каких колготках пришёл ребёнок, а не на его почерк, например.

Наше общество так привыкло загонять себя в рамки, только за рамками этими ничего нет, пустота... Неужели так уютнее?

Когда в пандемию мы сидели на так называемой «удаленке», мне самой пришлось объяснять новые темы ребёнку, умею ли я доносить эту информацию или не умею никого особо не интересовало тогда. Мы просто выполняли присланные нам задания и отсылали на проверку учителю. А когда у меня не получилось объяснить одну из тем ребёнку и я обратилась к учителю за помощью, мне было просто сказано « ничего страшного»! То есть ничего страшного, что ребёнок темы не понял?! И так-то Учитель зарплату все равно получала, а налоговую нагрузку на меня никто не пересчитал на период пандемии!

Уже несколько дней и здравствуйте «рамки»... наших детей лишили творчества, фантазии. У них украли мечты...