Доброе утро, уважаемые читатели Юридическое и не только....
Для детей разговорчивого типа беседа должна быть краткой и интенсивной по темпам.Мой ребенок всегда обсуждает всё и вся!!!))
Постарайтесь упорядочить свои записи до того, как ребенок окончит свое сообщение, но если не будете помнить их последовательность, даже после того как закончите разговор, то могут возникнуть трудности во взаимопонимании.
Чего не следует делать!!!!!
Не употребляйте такие термины, как «голодный» или «сытый».
Пользуйтесь глаголами в настоящем времени, и не говорите ребенку употреблять «мы». Дайте ему возможность выразить свои чувства и мысли.
Не говорите с ребенком, отвернувшись от него или слушая, сместив акцент в пользу интерактивных способов общения.
Научите ребенка слушать, а не рассказывать. Говорите ему, что вы готовы слушать, и давайте понять, что ваше внимание не обращено на него.
Дети, которые нуждаются в постоянном контакте с родителями, считают, что со временем могут научиться монологам. Поощряйте их разговаривать, пока они не смогут начать диалог сами, в противном случае процесс обучения может замедлиться
Слишком много информации!!!
Многие дети не могут усвоить информацию, если им ее слишком много. Спросите их, что им интересно, как им приятно разговаривать с вами, и постарайтесь учесть их пожелания.
Начните говорить с ребенком о его истории, только когда вы услышите, как он ее рассказывает сам. Помогите ему развивать свой голос и учитесь слушать других, когда ему удобно.
Постоянно подбадривайте ребенка!!!
Никогда не говорите «все в порядке, он рассказывает, и замечательно, что он это делает».
Ребенок должен всегда знать, что в данный момент вам не все равно.
Вы не должны говорить: «Какой же ты внимательный. Это так здорово».
Ребенок, который хорошо слушает, не будет постоянно торопиться.
Избегайте фраз типа: «Мне ужасно жаль, что я не могу помочь» или: «Как насчет того, чтобы я помогла тебе? В чем твоя проблема? Ты можешь… может, ты хочешь, чтобы…»