Найти в Дзене

4 способа разрушить самооценку ребенка

Сколько бы раз не повторяла,что давать столь негативную характеристику ребенку за то что он пролил чай - верная дорога к заниженной самооценки. Мы с лёгкостью навешиваем ярлыки "ты вечно все ломаешь", сравниваем с другими и показываем всем своим видом что ребенок нас не вполне устраивает.
2 ) Мы не доверяем детям
"Ну-ка дай я", "Отойди пускай папа сделает", "у тебя не получится это хорошо сделать" - губительная фраза именно для школьника.
Ребята этого возраста формируют чувства собственного достоинства двумя способами: во-первых , улавливают что их близкие думают о них, во-вторых, изучают то что они могут сами делать без поддержки родных.
Бегая по детской площадке и подстраховывая на каждом углу шестилетнего ребенка,мама выбивает у него почву из под ног. Нужно понимать, чем больше у ребенка возможности проявить себя и полагаться на себя,тем более уверенно они себя будут чувствовать.
3) Мы ставим сложные задачи
Иногда,сами того не понимая мы сильно давим на детей требуя от них вып

1 ) Мы ненароком сообщаем ребенку , что он не достаточно хорошо.

Сколько бы раз не повторяла,что давать столь негативную характеристику ребенку за то что он пролил чай - верная дорога к заниженной самооценки. Мы с лёгкостью навешиваем ярлыки "ты вечно все ломаешь", сравниваем с другими и показываем всем своим видом что ребенок нас не вполне устраивает.

2 ) Мы не доверяем детям

"Ну-ка дай я", "Отойди пускай папа сделает", "у тебя не получится это хорошо сделать" - губительная фраза именно для школьника.
Ребята этого возраста формируют чувства собственного достоинства двумя способами: во-первых , улавливают что их близкие думают о них, во-вторых, изучают то что они могут сами делать без поддержки родных.
Бегая по детской площадке и подстраховывая на каждом углу шестилетнего ребенка,мама выбивает у него почву из под ног. Нужно понимать, чем больше у ребенка возможности проявить себя и полагаться на себя,тем более уверенно они себя будут чувствовать.

3) Мы ставим сложные задачи

Иногда,сами того не понимая мы сильно давим на детей требуя от них выполнение таких задач ,которые им не под силу.

4) Мы не замечаем их успехов
Конечно двойка в дневнике или дырка в новом костюме куда более заметнее чем какое-то достижение вашего ребенка. Если постоянно игнорировать все хорошие и достойные поступки, то самооценка ребенка значительно упадет.

Хвалите своих детей не только за хорошие поступки но и просто так, говорите что любите , целуйте, обнимайте. Тогда они выросту добрыми и отзывчивыми людьми!