Найти в Дзене
Капленко Надежда

Что снится учителю?

Здравствуйте, все, кто зашёл на страничку! Из научных источником мы знаем, что сон — состояние организма, делится на две фазы — быструю и медленную. Медленная фаза способствует восстановлению разных тканей организма. А сновидения появляются в фазе быстрого сна. Геродот говорил: «Обычно люди видят во сне то, о чем они думают днем». А Ванда Блоньская: «Сны — грандиозный сериал подсознания». Что же видит во сне обычный учитель? Видимо на мой сон подействовала повсеместная система цифровизации образования, переход на гаджеты и прочую электронную технику, сетевые программы и образовательные порталы. Мне снилась современнейшая, интерактивная школа с полнейшей цифровизацией и НОВЫЕ учителя. Но это были не простые люди. Точнее людей в новой современной школе больше не было, кроме учеников. Вместо них весь образовательный процесс вели роботы (как в фильме "Я, робот"). Стальной металлический корпус, руки и ноги на шарнирах. Голос, правда, похож на женский - плавный и звучный. Вместо внут

Здравствуйте, все, кто зашёл на страничку!

Из научных источником мы знаем, что сон — состояние организма, делится на две фазы — быструю и медленную. Медленная фаза способствует восстановлению разных тканей организма. А сновидения появляются в фазе быстрого сна.

Геродот говорил: «Обычно люди видят во сне то, о чем они думают днем». А Ванда Блоньская: «Сны — грандиозный сериал подсознания».

Что же видит во сне обычный учитель?

Видимо на мой сон подействовала повсеместная система цифровизации образования, переход на гаджеты и прочую электронную технику, сетевые программы и образовательные порталы.

Мне снилась современнейшая, интерактивная школа с полнейшей цифровизацией и НОВЫЕ учителя. Но это были не простые люди. Точнее людей в новой современной школе больше не было, кроме учеников. Вместо них весь образовательный процесс вели роботы (как в фильме "Я, робот"). Стальной металлический корпус, руки и ноги на шарнирах. Голос, правда, похож на женский - плавный и звучный. Вместо внутренних органов - шкафчик для хранения мини-гаджетов (пульты) для управления ходом урока. Которые автоматически сами притягиваются специальными магнитом и фиксируются в полости брюшины по окончании урочного времени.

Классная комната - это тоже не простой кабинет с партами, доской, компьютером, проектором и т.д. Это кабинет дополненной реальности. Где вместо доски некое плазмоидное окно с бортиком, во всю стену, через которое можно переступить и попасть в дополненную реальность по теме изучаемой на уроке. Можно прогуляться по ботаническому саду; перенестись в исторический или краеведческий музей; побывать в блокадном Ленинграде 1941-1944 годов и т.д. Да и самих стен, как таковых, нет. Это тоже плазмоподобная стабильная субстанция. Цвет меняется по желанию или по заданной схеме. (Не нужно больше родителям скидываться на краску и покраску). Да и тетради, и ручки, и прочая канцелярия теперь отсутствует в школе. Учащимся в личное пользование выдаются учебные планшеты с программной базой на весь образовательный период, с поддержкой голограммной проекции и автоматическим видеоповтором всех пройденных уроков. Домашние задания - по желанию учащихся, и всё больше исследовательско-практической и проектной направленности.

И никакой отчётности. Всё создаёт, распечатывает, формирует и отправляет в нужные инстанции искусственный разум, отслеживающий и фиксирующий весь образовательный процесс на видео, фото, аудио, электронный и бумажных носителях.

Возможно мой сон - это утопия и больная фантазия уставшего мозга. Но возможно - это вещий сон, который действительно, скоро станет явью и любимой игрушкой Министерства Просвещения.

....И никакой администрации, директоров и завучей там тоже не было...

Спасибо, за внимание!