Пандемия во всем мире внесла свои коррективы в привычную жизнь. И образование не стало исключением.
В то время, когда у всех были незапланированные каникулы, наши дети, также находились дома.
Я, Настя, мама трех сыновей. Понимаете к чему я? Во время начала пандемии в 2020, два младших прекратили посещать детский, а старший - учиться во втором классе.
Я не буду ничего говорить про детский сад, ведь занять ребенка проще простого. Почитали книжки, полепили, порисовали, поиграли вот и все.
А вот со школьником, на дистанционном образовании возникли проблемы! Конечно, ведь учителя, которого нужно слушать нет, контролировать не кому. Мама, а что мама? Ну какой из меня учитель? Я не учитель по образованию и то, как я могла ему объясняла с взрослой колокольни, понял бы взрослый. Но ребенок, нет! Одно дело научить азам, выучить буквы, более менее научить читать и считать, а другое, объяснять то, что должен правильно подать учитель.
Дальше я расскажу что это был за период, на примере нашего, на тот момент 2 класса.
У нас не было онлайн-уроков, как в старших классах, где по видео-связи, в реальном времени ребенок занимается с учителем, как в классе, но дома за компьютером, может задавать вопросы и получать ответы. Наши учителя не все были готовы к такому формату, поэтому, каждое утро мы получали от учителя материалы, в виде
- текстового документа - это классная работа, которую, частично, ребенок должен был записать в тетрадь и
- обучающего видео, на основании которого, нужно было выполнить домашнюю работу.
Вообще, на тот момент учились не дети, а родители. Объясню почему. Судя по показателям успеваемости в конце учебного года, практически все ребята, даже те, кто учился не особо хорошо, стали отличниками.
Это и понятно! Вот смотрите, что делает учитель, когда дети приходят в школу? Он преподает урок. А что делала я, повторюсь, мама трех разновозрастных детей, когда старший сын садился за уроки? Мама готовила, наводила дома порядок, стирала, мыла, кормила, развлекала и занимала младших, ну и одним глазом смотрела за старшим, пытаясь под крики младших объяснить что и как. И что вы думаете в такой многозадачности мне очень хотелось что-то разъяснять, как это делает учитель?
Ага, конечно! Поначалу были попытки, но нервы в конце концов сдали.
Знаете, как происходили занятия дальше? Утром, просмотр материалов от учителя и полное непонимание информации, потому что рядом кто-то играет и хочется присоединиться, дальше тихий час у младших, мама за 10 минут пишет решение домашней работы, кое-как объясняет что, да как, спрашивает ребенка:
- Понял?
Естественно, он отвечает:
- Понял.
Потом просто переписывает, то что написала я, и отправляет учителю. Вот как то так. О каких знаниях может идти речь?
Кое-как закончив таким образом 2 класс, мы с ужасом ждали начала 3 класса. Неужели снова начнется этот АД? Но нет, все прошло благополучно, 3 класс был в обычном формате.
На носу, 4 класс, и снова обстановка подсказывает, что возможно 1 сентября 2021 не будет.
9 августа прошла пресс-конференция, на больную тему многих родителей, на тему дистанционного образования в школах. Так будет или нет?
Пока прогнозы для нашей области, утешительные. Дети, как обычно 1 сентября пойдут в школу, но как и в прошлом, торжественных линеек с кучей родственников, не будет.
Я надеюсь, что так и будет, ситуация не заставит в последний момент повлиять на это решение. Дети будут учиться в школе, а не дома.
Ну вот собственно на этом все, кстати мы из Свердловской области, так что будем надеяться на лучшее!
Благодарю за внимание!
Если откликается, жмите палец вверх.
Подписывайтесь, а если вы еще не готовы к школе, то список необходимого можно найти здесь.