Одним из пунктов введения в курсовой работе является проблема исследования. О проблеме в курсовой пишут после того, как выявлено было противоречие исследуемой темы.
Шаг 1. Что такое проблема исследования в курсовой работе
Проблема исследования в курсовой работе - это вопрос, который возникает из противоречия исследования. О том, как написать противоречие в введении мы писали в предыдущей статье.
Шаг 2. Что писать в проблеме исследования
Обычно проблеме исследования посвящается один вопрос, который вытекает из противоречия. В процессе написания курсовой работы нужно будет найти ответ на этот вопрос.
Шаг 3. Примеры проблемы исследования в курсовой работе
Рассмотрим примеры формулировки проблемы исследования в курсовых работах, которые основаны на противоречии исследования.
Пример 1. Тема курсовой: Адаптация детей младшего школьного возраста к обучению в школе.
Противоречие исследования заключается в необходимости поддержания адаптации детей младшего школьного возраста и недостаточностью проводимых в школе мероприятий, между требованиями, предъявляемыми школой и возрастными особенностями младших школьников.
Проблема исследования: какова адаптация детей младшего школьника к обучению в школе?
Пример 2. Тема курсовой: Методика преподавания ОБЖ при подготовке к военной службе.
Противоречие исследования. Образовательная практика не накопила достаточный опыт методических разработок по организации занятий по основам военной службы в старших классах, учитывающий современные реалии. Однако, эффективность педагогической системы зависит от научного осмысления действующих педагогических закономерностей, выработке на их основе организационно-педагогических условий, достаточно конструктивных для практической педагогической деятельности.
Проблема исследования: какие методические разработки по организации занятий по основам военной службы улучшат уровень качество образования?
Пример 3. Тема курсовой: Особенности межличностного общения детей подросткового возраста.
Противоречие исследования: с одной стороны подросток стремится к своей уникальности, борется за неё, но при этом старается быть частью группы и разделять её нормы и правила. Стремится занять свое место в этом обществе, заслужив уважение, одновременно гордясь своими недостатками.
Проблема исследования: какие методики помогут улучшить коммуникацию между детьми подросткового возраста?
Как видно из приведенных примеров выше, вопрос в проблеме исследования должен помочь разобраться в противоречии. Если вам нужна будет помощь с курсовой работой, можете написать мне в личные сообщения или в комментарии к этой статье.
