У некоторых людей самосознание низкое, и классические исследования социальной психологии помогают объяснить, почему самопознание ускользает от них.
Самосознание - это связь со своими собственными чувствами, поведением и чертами характера.
Высокий уровень самосознания часто связан с высоким эмоциональным интеллектом.
Однако многие люди, кажется, блаженно игнорируют некоторые аспекты своей личности.
Примеры отсутствия самосознания
Возьмем повседневный пример отсутствия самосознания: есть некоторые люди, которые всегда опаздывают на прием, приводящие в бешенство.
Некоторые из этих людей объясняют это тем, что они «расслабленные», в то время как другие, кажется, не подозревают, что они всегда опаздывают.
Для непринужденных людей опоздания - это часть их личности, есть самосознание, и, по-видимому, они не беспокоятся о том, чтобы показаться бессознательными.
Для неосведомленных это почти то же самое, как если бы они не понимали, что они всегда опаздывают - им не хватает самосознания.
Как такое возможно?
Теория Я-схемы
Вероятно, это потому, что они никогда не замечали и не обращали внимания на тот факт, что они всегда опаздывают, поэтому они никогда не учатся считать себя недобросовестными.
Или так предлагает психологическую теорию, описывающую, как мы думаем о себе, называемую теорией Я-схемы.
Эта теория гласит, что мы разработали «схемы», такие как внутренние карты наших личностей, которые мы используем, чтобы понять и объяснить себе наше текущее и будущее поведение, например, я всегда вовремя на встречи, поэтому я сознательный человек.
Однако эти схемы могут создавать проблемы для самосознания людей.
Схемы и самосознание
Однако теория схем также предполагает, что на этих картах есть неизведанные области, оставляя людям определенные слепые пятна в их самопознании.
Этот аспект самосхем был исследован в классическом исследовании социальной психологии профессора Хейзел Маркус (Markus, 1977), который исследовал не сознательность, а то, думают ли люди, что у них есть независимые или зависимые личности.
Для этого она раздала 48 участницам анкеты, в которых оценивалась их самооценка независимости.
Спрашивалось, были ли они индивидуалистами или конформистами, лидерами или последователями.
По их ответам женщины были разделены на три группы:
- Независимые,
- Иждивенцы,
- Третья группа, которая не показала четкой закономерности.
Эта третья группа, которая не показывала четких закономерностей, была названа «асхематической», то есть не имеющей схемы о независимости или иным образом - по той или иной причине это была дыра в их самосознании.
Важно отметить, что эта группа была сформирована только после того, как были исключены люди, которые считали аспект зависимости / независимости важным, но при этом думали, что они независимы в одних ситуациях, но не в других.
Только те, кому все равно, были названы схематичными.
Итак, были некоторые люди, которые, казалось, не замечали или даже не заботились о своей независимости (или чем-то еще), в то время как другие заметили это.
Почему некоторым не хватает самосознания
Но Маркус хотел увидеть, говорят ли люди эти вещи просто или же они на самом деле ведут себя так, как если бы они были правдой.
Чтобы выяснить это, она пригласила тех же участников обратно в лабораторию через несколько недель, чтобы провести им еще несколько тестов.
На этот раз она высветила на экране слова, некоторые из которых были связаны с независимостью, некоторые - с зависимостью, а некоторые - нет.
Выяснилось, что участники, которые заявили, что они независимы, одобрили больше слов, связанных с независимостью, и сделали это быстрее.
Иждивенцы сделали то же самое со словами, относящимися к зависимости, но те, кто был асхематическим, не проявили никакого предпочтения в любом случае.
В дальнейших тестах те, кто идентифицировал себя как независимые, вспоминали больше примеров независимого поведения, а также сопротивлялись экспериментальному предположению о том, что они не являются независимыми.
Та же картина наблюдалась и с иждивенцами.
Однако асхематики могли вспомнить несколько примеров, демонстрирующих либо зависимость, либо независимость, и их экспериментальное предположение могло легко склонить к убеждению, что они зависимы или независимы.
Казалось, что они просто не обращали внимания на ситуации, которые выделяли их как зависимых или независимых людей.
Другими словами, некоторым людям не хватает самосознания.
Развитие самосознания
Эти результаты подтверждают, что все три группы участников действительно по-разному думали об идее независимости.
Некоторые полагали, что они независимы, некоторые нет, а другие не знали или, по-видимому, не заботились.
В некотором смысле асхематики - самая интересная категория, потому что это люди, которые, казалось, не осознавали, независимы они или нет.
И у всех нас есть эти асхематические области в нашем самопознании, черты, которые являются слепыми пятнами для нас, но совершенно очевидны для других.
К сожалению, единственный способ узнать это - спросить других людей, но это может оказаться трудным или неприятным.
Тем не менее, хотя наши скрытые черты могут быть отрицательными, они могут быть и положительными: люди иногда удивительно не осознают их обаяние, сердечность или совестливость.
Набираемся ли мы смелости или нет, это исследование раскрывает захватывающую и пугающую идею о том, что некоторые аспекты нашей личности могут быть для нас совершенно загадочными только потому, что мы никогда не обращали на них внимания.