Сейчас многие отправляют детей в музыкальные студии. В основном там детки поют. Реже танцуют. Ещё реже учатся играть на музыкальных инструментах. Пожалуй, среди музыкальных кружков, самое популярное направление - студии эстрадного пения. Это ведь так популярно, модно, позитивно. Дети с раннего возраста учатся самовыражаться, вести себя на сцене, привыкают к концертным нагрузкам.
Однако, детские музыкальные школы (сейчас их больше переделали в школы искусств) всё равно остаются главным направлением, которое поддерживает государство. Казалось бы, классическое музыкальное образование - это музей, инструменты в быту редко используются, музыка, чтобы её исполнить, требует большой подготовки, дома Шопена с Бахом редко кто слушает.
Зачем всё это?
Дело в том, что занятия классической музыкой, это в первую очередь, учёба. Изучение сольфеджио, теории и истории музыки, работа на инструменте. Это развивает дисциплину и волю, мышление и сообразительность, психологическую устойчивость и хороший вкус. Где здесь самовыражение и концертные нагрузки? Они вторичны! Это совсем не главное. Это придёт, если ребёнок действительно готов стать музыкантом. Свою долю выступлений, сценический опыт, конечно, получает каждый. Но смотрят ведь не на суперкрутой внешний вид, не на исполнительскую интерпретацию, а на развитие музыкального аппарата и мышления, на понимание музыки того или иного композитора.
В современном мире, конечно, популярная музыка, гораздо привлекательнее. Это несколько проще, и это позволяет быстро "повышать статус" ребёнка. Кажется - задел на будущее? Весьма редко! За внешним блеском, очень часто скрывается недостаток образования. Я сейчас не говорю о серьёзных студиях, или эстрадных отделениях музыкальных школ, где изучают и сольфеджио и теорию с историей. Скорее о кружках, куда ребёнок приходит, берёт микрофон и поёт. Не развивая особо голос, не отрабатывая толком движения.
Они тоже очень и очень полезны, эти кружки, я сам прошёл через подобную студию. Но потом, поняв что хочу стать музыкантом, долго-долго учился "с нуля" уже в юношеском возрасте.
"Зачем же мне отдавать ребёнка в музыкальную школу, если я не планирую, что он музыкантом станет?" - спрашивают родители. Да всё для того же. Для развития мышления, получения эстетического воспитания, самодисциплины. И для удовольствия. Редко ребёнок может рассказать какое удовольствие доставляет ему разученная и наконец-то хорошо исполненная пьеса. Но радость созидания при исполнении музыкального произведения доступна каждому. А также, для понимания классической музыки. Ведь там столько шедевров!
А посмотрите, как это здорово, когда желание заниматься музыкой совпадает с талантом, подаренным свыше!
