Роман ,,Человек-амфибия'' занимает особое место в списке совместно прочитанных мной с дочкой произведений.
Я сама, выросшая в советском детстве, очень любила читать фантастику всех жанров и происхождений. И Александр Беляев зацепил меня именно ,,Человеком-амфибией''. Поэтому немного с волнением предлагала дочери этот роман и отслеживала её реакцию на прочитанное, что я всегда делаю, когда она читает мои любимые в детстве произведения. Как говорится, ,,ожидания были оправданы''. Книга понравилась ребёнку очень даже, просмотр замечательного фильма с Владимиром Кореневым закрепил впечатление. Да и как можно не полюбить этот роман с динамичным сюжетом, характерными героями и описанием природы Аргентины, особенно подводного мира Атлантического океана.
Своими впечатлениями о прочитанных мной произведениях я думаю делиться в другой рубрике, которую планирую скоро создать. А сейчас совместное чтение или чтение по очереди. О нём хочется сказать отдельно. Его преимущества: каждый день читается больше страниц, так как читателей двое; по ходу чтения взрослый объясняет все непонятные слова, что встречаются в тексте; сюжет и авторские задумки, с подтекстами и намёками также проговариваются, не пропускаются описания природы; ты проводишь с ребёнком больше времени, ты перечитываешь школьные произведения и открываешь их совершенно по по-новому, муж, который не любил читать в детстве, также слушает наше чтение и узнает ОЧЕНЬ много нового. Я постоянно думаю, что если бы родители со мной в школьном возрасте читали классику, то я бы по крайней мере поняла бы её тогда, а не через -нное количество лет.
Отрицательные стороны совместного прочтения: пропадает самостоятельность; ребёнок ждет тебя, когда ты сможешь уделить время ему, а не читает по своему внутреннему распорядку и хотению; взрослому приходится жертвовать своим свободным временем, уставшему после работы и домашних дел, приходится заниматься не своими делами, а детскими (хотя это сомнительно отрицательно); появляется так называемая ,,обязаловка'', что тоже не очень хорошо.
Как видно, преимущества перетягивают, поэтому читайте с детьми, это сплачивает семью, вы начинаете больше понимать своих детей, а они вас.
Вернёмся к нашей ,,Амфибии''. Кратко препарируя роман, хочется отметить сочетание захватывающего сюжета и моральной стороны. Вообще, советские книги несут очень много морали, зачастую даже с избытком. Беляев очень ярко прописал отрицательных и положительных героев с их характерными чертами, что сразу отправляет роман в отдел детской литературы. Мало полутонов и философского подхода к каждому герою, как личности, кроме, пожалуй, Ихтиандра. Здесь всё на такой высоте, что диву даёшься. Этот чистый открытый юноша, пытающийся понять сложный человеческий мир, переживает много страданий и по итогу возвращается на круги своя. Социализироваться не получилось. Конечно, по-советски прописаны все ужасы капиталистического мира, сейчас это кажется немного наивным и придуманным, но для миллионов советских школьников это воспринималось как неоспоримый факт, мы росли на этом. Вообще, теме советской идеологии в литературе хочется посвятить отдельную тему, что может я когда-либо сделаю.
Мнение дочери: ,,Классный роман, люблю его. Ихтиандр, вообще, супер! Так всё красиво описано, хочется тоже жабры и плавать вдалеке от всего. Я бы не страдала, что с людьми мало общалась бы, зато под водой так классно - рыбы всякие, дельфины''.
Вывод: Обязательно прочтите вместе с ребёнком это роман. Получите массу положительных эмоций, вспомните своё детство и дети ваши поймут, то между вами много общего.
