Умение позитивно мыслить не влияет на знание английского, но его отсутствие может негативно сказаться на процессе изучения языка. Наверняка у вас были ученики, которые все воспринимают более мрачно, чем оно есть на самом деле и не ждут от жизни ничего хорошего?
Антуан Марк поделился упражнениями для развития позитивного мышления на своем новом стриме: они будут одинаково полезны как вашим ученикам, так и вам самим. Все эти упражнения отлично работают, например, в качестве разминки в начале занятия.
Echo Questions
Распределите учеников по парам: один говорит что-то о себе, а второй переспрашивает, чтобы услышать подробности.
Пример: “I want a new computer. — Do you? — Yes, I have had this computer for a while now. — Really? — I think it’s getting a little old. — Is it? — …”
При помощи эхо-вопросов дети научатся выражать свое неравнодушие к рассказу собеседника и делать обмен репликами более связным.
- Можно подготовить карточки с готовыми фразами.
- Игра помогает ученикам развивать навыки small talk и употреблять вспомогательные глаголы — при этом им совершенно не нужно фокусироваться на грамматике.
Sugar Coating
Подготовьте карточки с «плохими новостями». Задача учеников: сообщить эту плохую новость, «подсластив пилюлю» — найти какое-то утешение или светлую сторону.
Пример: “The price of your favourite chocolate has increased by 300%, but less chocolate means less dentists and nutritionists”.
Помимо языковой практики эта игра научит детей искать что-то хорошее в любой неприятной ситуации и не отчаиваться.
Больше развивающих позитивное мышление упражнений — в записи стрима:
Проверьте свои знания в области общей педагогики и методики преподавания английского языка! Регистрация на Международную Олимпиаду для преподавателей открыта до 23 августа.
Вопросы разработали наши ведущие методисты и специалисты из Cambridge Assessment English, а партнеры мероприятия подготовили для участников более 100 тысяч подарков. Вы еще успеваете получить свой именной сертификат и призы от партнеров!