Новичок.
Языки, которым нас научили выражаться, их основная задача – это ограничение, с помощью них передача информации затормаживается, потому что каждая личность воспринимает одни и те же слова по-разному. Для того чтобы «они» не смогли одержать победу в ограничении нашей свободы воли, нашего суверенитета, необходимо чтобы каждый опытный практик присоединился к всеобщему Большому Я, и начал высказываться на своем языке, диалекте, и со своим пониманием.
Хорошо, когда это будут читать и те, кто будет думать, что они далеки от этого всего, и что это всё из разряда мистики или фантастики.
Но раз вы это читаете – значит вы уже близко, возможно уже «проснулись» и ищете что-то, подходящее для себя.
Каждую ситуацию, которую вы тут узнаёте она уже прошла, от неё сделаны выводы и получены результаты, эти ситуации не уникальны, через них проходят почти все «Я это Мы», у кого-то они мягче у кого-то жёстче, но они похожи потому что Мы с Вами находимся в одной системе или матрице, чтобы вы о ней не думали смогли вы из неё выйти или нет, но пока существует банковская система и вы ей пользуетесь, то вы находитесь в этой системе и она хоть малейшее но оказывает на вас влияние.
Чтобы мы смогли из неё выйти, нам нужно научится делать маленькие шаги, такие как вы делаете сейчас, читая этот текст, потом шаги побольше - когда вы перестали включать телевизор для просмотра телеканалов, потом, когда начали говорить внутри себя что вы отказываетесь от «их» сценария и что хотите свой.
В детстве большинство из нас – через обряды, посвящали в религии, нас никто не спрашивал. Даже если кого-то не посвящали, то почти всем рассказывали одну и ту же сказку: Что есть некий Бог, он где-то там, в небе или ещё где-то, что есть правила-заповеди и их нужно соблюдать, соблюдаешь значит Бог тебе даёт что-то. Другими словами, ребёнок сам себе ничего не даёт, ему даёт только Бог или родители – а родители они вроде представителей Бога для ребенка, то есть из ребёнка с самого детства «клещами выдергивают» творца и говорят ему – отдай своего творца невидимой сущности, которую зовут Бог, а если ребёнок этого не сделает, то он будет гореть в аду ярким пламенем. Ещё другими словами: обязанности за сотворение своей «судьбы» нужно отдать Богу и постоянно испытывать страх за свои возможные неудачи – примерно так ребенок будет воспринимать сценарий про Бога. И если у ребёнка, при ощущении этого страха что-то не получается - ну вообще не получается - или ещё можно сказать у него неудачи в жизни – то это его так наказывает судьба, которой распоряжается Бог - это у него карма такая, которую тоже даёт Бог. Примерно так, воспитывали большое количество детей, в отрыве от собственного творца, и с помощью этой техники, если бы ей можно было дать термин, то я бы её назвал «перенос Творца: изнутри наружу» – и таким образом ребёнка заключали в систему – где Творца внутри личности нет, ему подсовывали книги, мультфильмы, фильмы – которые все основаны на содержание и поддержание результатов этой техники, то есть ребёнка окружал только такой мир, где другого нет, а если встретиться что-то другое, то оно сразу же высмеивалось и/или наказывалось.
Конечно же этот сценарий был не у всех, но у очень большого количества детей, а если не у детей –то у их родителей, а если не у родителей – то у прародителей, и в конечном счёте этот сценарий затронул почти каждого из нас, просто кого-то в большей степени, а кого-то в меньшей.
Когда это писал, мне стало немного страшно, но мы то с вами живы, здоровы и полны надежд, почти каждый из нас понимает, что нас где-то обманули или что-то не досказали.
Я расскажу свою историю, историю своего участия в проекте Бог снаружи, а не внутри.
Продолжение следует…