Ни что так не мешают проявлению, как наличие наблюдателя. В школе наблюдают и ставят оценки, в компаниях оценивают и принимают или нет. Это на самом деле нормальный механизм, которым любая общность защищает свою эдентичность и целостность. Тут не работает принцип столь модного, абсолютного принятия всего. Представьте если бы у вас не было возможности оценивать. Или например в оборонную промышленность брали бы всех, даже уголовников, потому что эта оценка может нанести им травму. Дело все в том, что оценивая нас, нам никто никогда не говорил, для чего эта оценка нужна и что оценка окружающих, это лишь их способ понять, что полезно, а что нет. Она может ничего реально не говорить об оцениваемом и уж тем более дать ему импульс к изменениям. С помощью оценок общность даёт понять, что некий индивид ей не подходит. И все. Тут важно допустить право данной общности считать так и не цепляться за тот ресурс, которого эта конкретная общность якобы лишает индивида своим не принятием. Мир вели